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关键词：1 登月之旅教学设计模板

正文

环形山形成的模拟、对比试验

活动目的：

1.知道月球上的环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的的

。

2.培养学生的动手操作能力。

3.石子扔下的高度和石子大小与环形山坑面积的大小有关系。

教学重难点：

1.从不同高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子与沙子表面坑的关系。

2.从同一高度往沙盘里丢下一些大小不同的石子与沙子表面坑的关系。

活动准备：

盘子、细沙、大小不一的石子、尺子等。

试验过程：

（一）实验准备：

1.讲解环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。

2.把沙子倒入盘子后，轻轻摇晃，使沙子成水平状，以便在试验中成坑明显。

3.确定模拟对象，即沙面模拟月面；石子模拟流星或陨石；丢石子的动作模拟流星或陨石撞击表面的行动。

（二）操作步骤：

1.在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。

2.从同一高度丢下大小不一的石子。

3.用尺子测量表面坑的直径并记录下来。

高度不变（40cm）

小石子

大石子

直径长度(cm)

实验现象：同一高度石子越大，沙子表面坑的面积越大。

4.从不同高度丢下相同大小的石子。

5.用尺子测量表面坑的直径并记录下来。

高度不一

小石子(30cm) 小石子(50cm) 直径长度(cm)

实验现象：石子相同，高度越高，沙子表面坑的面积越大。

6.石子扔下的高度和石子大小与表面坑有什么关系？

实验现象：高度越高，沙子表面坑的面积越大；石子越大，沙子

表面坑的面积越大。

试验结论：石子扔下的高度和石子大小与环形山面积的大小都有关系。

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