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双 泉 镇 北 付 小 学 单 元 备 课 纸第一单元主题Unit 1 Welcome back to school!本单元主要学习有关国家的英语名称和介绍自己的国籍:UK .USA .Canada. China和I am from China /Canada/the UK/
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- 所属课文：Words in each Unit
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Words in each Unit教案教学设计导入设计
未知
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关键词：Words in each Unit教案教学设计导入设计
正文
双 泉 镇 北 付 小 学 单 元 备 课 纸
第
一
单元
主题
Unit 1
Welcome back to school!
本单元主要学习有关国家的英语名称和介绍自己的国籍:UK .USA .Canada. China和I am from China /Canada/the UK/ the USA.以及如何询问别人的国籍及回答:Where are you from ? I am from the UK/ China/……文化方面则渗透了国家的国旗和代表动物/
单元标志性建筑物等，培养学生的国际意识。
另外，还学习两个人称代词he
she 和单词
student teacher .在新版的教材中增加教材分析
了let’s spell 环节，学习一些简单的单词拼写：cat
bag
hand
dad. （可以渗透一些语音的发音技巧和规律，帮助学生们识记单词。）
教学目标
知识与能力：听说认读单词UK .USA .Canada. China
he
she
teacher
student
和句子：Where are you from ? I am from the UK/ China/ the USA. 能听懂会说本课句型，能用英语作自我介绍，能把本课新句型运用于日常交际中。
过程与方法:
运用小组合作学习法.图片.PPT.表演.游戏等方式，寓教于学，培养学生的学习兴趣。
情感态度价值观：培养学生学习英语的兴趣，乐爱学英语，能积极的参与英语课堂活动，在交际中运用英语。培养学生的小组合作意识和团队精神，培养学生的国际意识。
教学重难点
教学重点：听说认读单词UK .USA .Canada. China he she teacher student 和句子：Where are you from ? I am from the UK/ China/ the USA. 教学难点：能听懂会说本课句型，能用英语作自我介绍，能把本课新句型运用于日常交际中。
具体6节
课时安排
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-05 09:29:00
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关于本教案的常见问题
Q：Words in each Unit教案教学设计导入设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Words in each Unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。