友谊地久天长获奖说课稿是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《友谊地久天长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

友谊地久天长获奖说课稿｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：友谊地久天长获奖说课稿

正文

友谊地久天长》教案

一、教学目标

1欣赏《友谊地久天长》了解演唱情绪对歌曲表现的重要性。

2通过《友谊地久天长》的学习使学生懂得友情的珍贵。

二、教学重点

1初步掌握划分乐句的方法。

2通过歌词了解歌曲的情绪。

三、教学难点

不完整小节以及弱起小节的节奏掌握。

四、教学过程

（一）导入新课

1教师在幻灯片中出示欧洲地图。

2老师：这是世界上哪个国家的地图呢？

学生：欧洲

老师：你们知道有哪些国家属于欧洲呢？

学生：意大利、法国、德国、英国……

3老师：今天就让我们走进英国，了解英国以及英国的音乐。

（二）新课教学

1. 英国介绍

大不列颠及北爱尔兰联合王国，简称

“

英国

”

，本土位于欧洲

大陆西北面的不列颠群岛。

英国是由大不列颠岛上的英格兰、

威

尔士和苏格兰以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及一系列附属

岛屿共同组成的一个西欧岛国。

2. 苏格兰介绍

苏格兰以风笛、格子花纹、苏格兰裙、畜牧业与威士忌而闻

名。

苏格兰历史上是一个独立王国，

被英格兰占领并统治时间长

达数百年，

1707 年被英格兰王国合并为大不列颠王国。苏格兰

拥有很大程度的自治空间。

风笛是乐器的一种，

属使用簧片的气鸣乐器。

风笛在结构上

一般包括吹管，气囊，演奏管和和旋管。

3. 作品背景介绍

《友谊地久天长》是由罗伯特

彭斯填词谱曲的一首民歌，

根据

18 世纪一首非常出名的苏格兰诗歌改编。此外，该曲还被

用在了经典电影《魂断蓝桥》中。

在很多西方国家，

这首歌通常会在除夕夜演唱，

象征送走旧

年而迎接新年的来临，

它的主调并没有中文版本那样感伤，

而这

首歌在很多亚洲地区中的学校毕业礼或葬礼中作为主题曲，

象征

告别或结束的情感。

老师：

这首曲子同学们应该都较为熟悉，

一般是在什么时候

才会听到呢？

学生：毕业的时候、离别的时候。

老师：但是西方国家却在除夕夜演唱，情绪上有什么区别

呢？

学生：

西方演唱时是充满希望的，

我们国家演唱的时候是比

2 较悲伤的。

老师：因此，我们知道了——同样的歌曲在不同的地区有不

一样的情绪。

4观看电影《魂断蓝桥》片段。

5翻开书本，出示歌谱，再次聆听歌曲。

老师：这首曲子是几拍子的呢？

学生：4/4拍

6. 不完整小节

一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的，但我们也常见

到部分歌

（乐）

曲是从弱拍或次强拍开始的。

弱起小节的歌

（乐）

曲的最后结束小节也往往是不完全的，

首尾相加其拍数正好相当

于一个完全小节。

7. 朗读歌词，体会情感

学生：友情，离别。

看歌谱，听歌曲，划分句子

老师：这首曲子可以划分成几个句子呢？

学生：四句。

老师：那四句呢？

学生：第一乐句：怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想？

第二乐句：旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长。

第三乐句：友谊永存，朋友，友谊永存！

第四乐句：举杯痛饮，同声歌唱，友谊地久天长

9. 轻声跟唱，感受句子间的不同。

前两句较为抒情，后两句为高潮部分，情绪较为饱满。

（三）拓展延伸

老师：西方国家用歌曲来歌颂友谊，表达离别的伤感，在我

们国家人们怎么来表达对离别的不舍呢？

学生：歌曲、诗歌。

歌曲：

《送别》

诗歌：

《赠汪伦》

资料摘要

友谊地久天长获奖说课稿

友谊地久天长获奖说课稿

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_121333

配套课件

友谊地久天长国家优质公开课件

友谊地久天长PPT课件和名师教学设计2

友谊地久天长PPT课件和优秀教学设计

友谊地久天长PPT课件教学实录

友谊地久天长公开课课件

相关文档

☆中华人民共和国国歌教学设计和教学实录

☆中华人民共和国国歌优质课教学设计

友谊地久天长名师教学设计2

☆茉莉花PPT专用教学设计内容

友谊地久天长优秀教学设计

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：友谊地久天长获奖说课稿是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？