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微课教学设计 大龙口中学 沈科利微课名称学科适用对象学习目标篮球三步上篮体 育八 年 级使学生初步掌握运球三步上篮技术,了解运球上篮的知识,学会合作交流,提高运动水平。培养学生对篮球运动的热爱,磨炼意志品质,陶冶情操。教材:八年级教材掌握三步上篮的动作方法、要领,提
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二 轻轻松松练一练教学设计及说课稿
未知
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关键词:二 轻轻松松练一练教学设计及说课稿
正文
微课教学设计
大龙口中学 沈科利
微课名称
学科
适用对象
学习目标
篮球三步上篮
体 育
八 年 级
使学生初步掌握运球三步上篮技术,了解运球上篮的知识,学会合作交流,提高运动水平。培养学生对篮球运动的热爱,磨炼意志品质,陶冶情操。
教材:八年级教材
掌握三步上篮的动作方法、要领,提高学生的控球能力和三步上篮的节奏。我设计了这个微课。
教学过程
内容
知识点来源
教学内容
知识点描述
预备知识
步骤
课
堂
引
入
时间
一、导入新课:
设计意图:
通过教师的讲解和篮球三步篮图片观看,使学生从直观上认识三步篮的基本知识、篮球运动,并激发学生的学习欲望。
教法:
1、介绍篮球运动
2、观看视频
课教学设计
教学设计
教
学
过
程
一、准备部分
(1)、宣布本课内容及目标
(2)、按队列队形原地三转练习
(3)、运球跑、定位操
(4)、专项准备活动
1、教师讲解并强调要点;
2、教师展示示范图片。
要求:讲解准确而精要,声音洪亮
二、基本部分
三步上篮动作要领:
1、三步上篮不允许持球队员移动轴心脚,否则被吹走步1
三
步
上
篮
违例,但有一个例外,那就是三步上篮,其要求球员持球时分别迈开二步,在第三步起跳的同时出手。
2、上篮按出手时手与肩的相对高度,分为高手上篮和低手上篮。高手上篮是指在球出手的瞬间,手腕高于肩部;而低手上篮则是指球出手的瞬间,手腕低于肩部以下;
3、上篮按手部动作,分为单手和双手,正手、反手、勾手,挑、推、勾、抛、扣等,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态
4、三步上篮的动作要领可用“一大、二小、三跳”六个字进行概括,既简明扼要,又便于记忆。
5、以右手单手高手投篮为例,右脚跨出一大步的同时接球(即一大);接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳(即二小);然后右腿屈膝上抬,同昱举球至头右侧上方,腾空后,当身体接近最高点时,右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力拨球,通过指端将球投出(即三跳)。与此同时,两脚同时落地,“三步上篮”动作完成。
把“三步上篮”动作要领编成口诀,即“一大二小三高跳,提肘屈腕要记牢,身体凌空球出手,投篮碰板准又妙”, 提肘屈腕要记牢,身体凌空球出手,投篮碰板准又妙”,大家在初学时可以记一下,有助于把握技术要领。
要求:
1、教师逐个讲解三步篮上篮动作,并强调要点
2、同学认真听老师讲解、看示范图片,根据讲解与图片观看模仿老师的动作,并认真思考,细细体会。
三、结束部分
结束语:
同学们,三步上篮的技术动作要领我们就介绍到这里,相信同学们对今天的篮球三步篮基本动作有了进一步的了解,希望你喜欢三步篮。谢谢你的聆听,再见。
2
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