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微课教学设计 大龙口中学 沈科利微课名称学科适用对象学习目标篮球三步上篮体 育八 年 级使学生初步掌握运球三步上篮技术,了解运球上篮的知识,学会合作交流,提高运动水平。培养学生对篮球运动的热爱,磨炼意志品质,陶冶情操。教材:八年级教材掌握三步上篮的动作方法、要领,提

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二 轻轻松松练一练教学设计及说课稿

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二 轻轻松松练一练教学设计及说课稿

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关键词:二 轻轻松松练一练教学设计及说课稿

正文

微课教学设计

大龙口中学 沈科利

微课名称

学科

适用对象

学习目标

篮球三步上篮

体 育

八 年 级

使学生初步掌握运球三步上篮技术,了解运球上篮的知识,学会合作交流,提高运动水平。培养学生对篮球运动的热爱,磨炼意志品质,陶冶情操。

教材:八年级教材

掌握三步上篮的动作方法、要领,提高学生的控球能力和三步上篮的节奏。我设计了这个微课。

教学过程

内容

知识点来源

教学内容

知识点描述

预备知识

步骤

课

堂

引

入

时间

一、导入新课:

设计意图:

通过教师的讲解和篮球三步篮图片观看,使学生从直观上认识三步篮的基本知识、篮球运动,并激发学生的学习欲望。

教法:

1、介绍篮球运动

2、观看视频

课教学设计

教学设计

教

学

过

程

一、准备部分

(1)、宣布本课内容及目标

(2)、按队列队形原地三转练习

(3)、运球跑、定位操

(4)、专项准备活动

1、教师讲解并强调要点;

2、教师展示示范图片。

要求:讲解准确而精要,声音洪亮

二、基本部分

三步上篮动作要领:

1、三步上篮不允许持球队员移动轴心脚,否则被吹走步1

三

步

上

篮

违例,但有一个例外,那就是三步上篮,其要求球员持球时分别迈开二步,在第三步起跳的同时出手。

2、上篮按出手时手与肩的相对高度,分为高手上篮和低手上篮。高手上篮是指在球出手的瞬间,手腕高于肩部;而低手上篮则是指球出手的瞬间,手腕低于肩部以下;

3、上篮按手部动作,分为单手和双手,正手、反手、勾手,挑、推、勾、抛、扣等,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态

4、三步上篮的动作要领可用“一大、二小、三跳”六个字进行概括,既简明扼要,又便于记忆。

5、以右手单手高手投篮为例,右脚跨出一大步的同时接球(即一大);接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳(即二小);然后右腿屈膝上抬,同昱举球至头右侧上方,腾空后,当身体接近最高点时,右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力拨球,通过指端将球投出(即三跳)。与此同时,两脚同时落地,“三步上篮”动作完成。

把“三步上篮”动作要领编成口诀,即“一大二小三高跳,提肘屈腕要记牢,身体凌空球出手,投篮碰板准又妙”, 提肘屈腕要记牢,身体凌空球出手,投篮碰板准又妙”,大家在初学时可以记一下,有助于把握技术要领。

要求:

1、教师逐个讲解三步篮上篮动作,并强调要点

2、同学认真听老师讲解、看示范图片,根据讲解与图片观看模仿老师的动作,并认真思考,细细体会。

三、结束部分

结束语:

同学们,三步上篮的技术动作要领我们就介绍到这里,相信同学们对今天的篮球三步篮基本动作有了进一步的了解,希望你喜欢三步篮。谢谢你的聆听,再见。

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