第10课 “冷战”的出现第一课时教学实录

第10课

“冷战”的出现

一：学习目标; 知识与能力：

1.了解冷战的实质、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划; 2. 知道北约与华约的建立与影响;知道德国分裂的进程与影响; 3.通过引导学生分析历史材料，认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质，培养学生历史学科思维和素养

过程与方法

引导学生参与课堂讨论活动，分析冷战政策出台的背景，归纳冷战政策在政治、经济、军事上的具体表现，探究冷战政策带来的影响，加深对美苏冷战对峙格局的理解

情感态度与价值观

通过本课学习，使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁

二：学习过程：

（一）

导入新课，出示学习目标

由二战期间美苏战时同盟关系的形成，分析二战后美苏关系的走向，导入新课

（二）师生合作，学习新课

1.了解冷战的含义及背景。

1946年3月5日，在杜鲁门陪同下，丘吉尔到密苏里州的富尔顿发表了反苏演说:“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来，苏联对‘铁幕’以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。对苏联的扩张，不能采取‘绥靖政策’。美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”丘吉尔主张英、美结成同盟，英语民族联合起来，制止苏联的“侵略”。这场演说称为铁幕演说，它揭开冷战的序幕

冷战的内涵:指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

主要原因:美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。

2.学习杜鲁门主义提出的内容和影响。

阅读材料，说说杜鲁门主义的内容、影响与实质。

材料一:1947年杜鲁门在国会发表咨文，宣称:“美国的政府必须支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。”

材料二:美国著名评论家李普曼在谈到杜鲁门主义的真实目的时指出:“我们选择希腊和土耳其不是因为它们特别需要援助，也不是因为它们是民主的光辉典范，而是因为它们是通向黑海和苏联的心脏的战略大门。”

(1)材料一“自由国家人民”“少数武装分子”和“外来压力”分别指的是什么?材料一反映了杜鲁门怎样的主张?提示:“自由国家人民”是指资本主义国家的资产阶级。“少数武装分子”是指这些国家国内的进步力量。“外来压力”是指苏联。反映了美国政府支持资本主义国家的资产阶级阻止革命力量发展，遏制苏联对“自由国家”的控制。这个政策被称为“杜鲁门主义”。

(2)根据材料一、材料二，你认为杜鲁门主义的实质是什么?提示:杜鲁门主义是美苏冷战宣言书，其实质是遏制苏联，称霸世界。

归纳总结:教师指导学生总结归纳杜鲁门主义的影响与实质。

3. 学习马歇尔计划的作用。

引导学生阅读教材，说说马歇尔计划的内容、目的。学生讨论归纳，目的是以援助西欧复兴经济为名，达到控制西欧、遏制苏联、称霸世界的目的。看法:美国加强了对西欧各国的控制;帮助西欧各国度过了困难;防止了欧洲革命爆发，巩固了西欧资本主义统治秩序。

4. 学习北约组织和华约组织的形成过程和影响。

了解美苏冷战在军事上的构建--北约与华约的建立与影响。

(1)图中根据两大“公约”成立了什么组织?这两大组织是何时建立的?提示:北约和华约;分别成立于1949年和1955年。

(2)这两大组织有什么共同之处?它们的建立有何影响?提示:都是大国控制的军事政治集团;北约和华约的建立标志着美苏冷战对峙的两极格局最终形成。

（3）.结合上述内容，从政治、经济和军事方面归纳美苏冷战的表现与布局。

5.冷战阴影下的国家分裂

德国的分裂

阅读教材和《苏美英法分区占领德国示意图》，说说德国走向分裂的历程与影响。设问:“四国”指的是哪些国家?分区占领德国是哪次国际会议作出的决策?后来德国是怎样分裂的?提示:美、苏、英、法。雅尔塔会议。1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”;10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”;从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。

（三）要点小结，指导背诵

1.冷战的实质 。

2.冷战的表现：政治上 ，经济上 ，军事上 。

3.冷战开始的标志 ，二战后的国际政治格局是

其形成的标志

，结束的标志是 。

（四）课堂检测

一、选择题

◆（2011·莱芜）1.1947年3月12日，美国总统杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中，提出美国要承担“自由世界”守护神的使命。这被称之为杜鲁门主义。下列关于杜鲁门主义的说法，不正确的是 （ ）

A．目的是遏制共产主义

B．美苏在希腊和土耳其发生战争

C．美国谋求世界霸权

D．标志着美苏冷战的开始

◆（2011·淮安）2.2011年3月以来，北约多次派出战机轰炸利比亚，利比亚局势成为世界关注的焦点。追溯历史，“北约”这一军事政治集团成立于 （ ）

A.一战时期

B.二战时期

C.冷战时期

D.一战后、二战前

◆（2011·盐城）3.1947年，为帮助西欧摆脱经济动荡的局面，美国总统杜鲁门强调：“我们的帮助应该首先通过经济和财政援助的途径。”为此，美国采取的行动是 （ ）

A．提出杜鲁门主义 B．实施马歇尔计划

C．建立“北约”组织 D．建立“华约”组织

◆（2011·雅安）4.二战后，美国对欧洲和日本进行经济援助，最重要的目的是（ ）

A．“遏制”共产主义力量的发展

B．扩大海外商品市场 C．向西欧、日本输出新技术

D．推动西欧、日本经济的发展

◆（2011·乌鲁木齐）5.1991年苏联解体，使美苏对立的两极格局不复存在。此前，两极格局形成的标志是（ ）

A．杜鲁门主义的出台 B．丘吉尔的“铁幕”演说

C．欧洲共同体的成立 D．华沙条约组织的成立

◆（2011·南充）6.“二战”后世界两极格局形成，其结束的标志是（ ）

A.杜鲁门主义的出台 B.苏联解体 C.世贸组织成立 D.东欧巨变

二、材料题

1942年1月，中、美、英、苏等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”

文中“刚刚开始的战争”是指什么？它最终导致形成了怎样的世界政治格局？

（五）布置作业