资料摘要

中考专题复习《建设中国特色社会主义道路》教学设计 赣州市沙石中学 钟珍【复习目标】1.认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。2.知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第18课 科技文化成就
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
75
下载次数
0
更新时间
2019-06-04 11:52:00
来源学校
学校:赣州市沙石中学

第18课 科技文化成就课件配套优秀教案设计

未知
2019-06-04 11:52:00
75
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第18课 科技文化成就课件配套优秀教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第18课 科技文化成就课件配套优秀教案设计

正文

中考专题复习

《建设中国特色社会主义道路》教学设计

赣州市沙石中学 钟珍

【复习目标】

1.认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。

2.知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。知道国有企业改革的主要内容。

3.以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

4.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。了解中国特色社会主义理论体系的形成过程;认识中国坚持科学发展、努力实现中华民族伟大复兴的重要性。

【教学要点】

重点:十一届三中全会的内容和意义,改革开放,邓小平理论

难点:中国特色社会主义道路的探索和发展

【设计思路】

1.结合学案,引领学生对与相关的史实进行纵横归纳与梳理,从而让学生所掌握的知识成为体系。

2.围绕课标,联系时政热点,进行中考真题训练。培养学生灵活运用知识解决问题的能力(包括阅读、分析、归纳、概括等能力)及解题方法与技巧。

【教学过程】

【导入】

“他改革了国家,也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起。” —《时代》周刊(学生猜一猜,人物是谁)

师:这位伟大的人物——邓小平,他带来了思想解放,使我们国家不再感到迷茫,正走在建设有中国特色社会主义康庄大道上。这节课我们就来一起复习“建设中国特色社会主义道路”。

【明确目标】

师:本节课我们复习三个主题

改革的号角 ----十一届三中全会

春天的脚步 ----改革开放

自己的道路 ----中国特色社会主义理论

【知识梳理】

考点一:十一届三中全会

(引用材料)一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们党的马列主义、***思想的理论也才能顺利发展。

——邓小平

师:70年代中国社会主义建设面临前所未有的困难,十一届三中全会召开,吹响了改革的号角,让我们进入主题一:改革的号角——十一届三中全会

现在请大家快速对照课本,梳理知识。待会咱们找同学展示空格答案。 (学生填空,梳理知识)

①背景:关于真理标准问题的讨论,使人们认识到实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想理论基础。

②时间:1978年 地点:北京

③内容:

A、思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线

B、政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策

C、组织上:会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

④意义:A、是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。B、它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。C、中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

师:根据刚才咱们梳理的内容,同学们想一想:十一届三中全会实现了哪几个方面的转折呢?现在我们来回顾,党的历史上的具有转折意义的会议有哪些?

(学生回答教师总结)

比较遵义会议与十一届三中全会

会议

时间

领导

集体

纠正

错误

1935年

确立了以***为代表的党中央的正确领导

解决博古等人在军事上和组织上的错误,肯定了***的正确主张

遵义会议

1978年

形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体

纠正了“文革”以来的“左”倾错误,停止使用“以阶级平争为纲”的ロ号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放

是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折点

使中国进入了社会主义现代化建设的新时期

十一届三中全会

伟大

转折

重大

影响

是党的历史上生死仗关的转折点

为长征的胜利,为开创中国革命的新局面奠定了基础

考点二:改革开放

师:十一届三中全会的召开拉开了改革开放的序幕,让我们一起进入主题二春天的脚步———改革开放。大家还是对照课本梳理知识,待会找同学展示空格。(学生填空)

对内改革:①先在农村——1978年,十一届三中全会后,实行家庭联产承包责任制(安徽凤阳小岗村),调动了农民的积极性,解放了农业生产力,推动了农村经济的迅速发展。同时,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

性质:是一场不改变社会主义公有制性质的改革,是对农村生产关系的局部调整

认识:生产关系一定要适应生产力的发展;所谓改革就是改变不适应生产力发展的管理体制,

改变落后的生产关系;改革的目的是解放和发展生产力。

②后城市——1985年城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。内容:把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制。

【直击中考】

2018·四川自贡)11.党的十一届三中全会以后,经济体制改革首先在农村的广阔天地展开。下列说法不正确的是( C )

A.实行家庭联产承包责任制

B.农民有了生产和分配的自主权

C.农民获得了土地所有权 D.极大调动了农民的生产积极性

答案解析:在家庭联产承包责任制,只是通过完善农民的土地使用权来调动农民的生产积极性,并没有改变土地公有制的性质,即没有改变土地所有权。

对外开放:①最早的经济特区:1980年,在广东深圳、珠海、汕头和福建厦门建立四个经济特区。深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。目的:吸收侨资、外资,引进先进生产技术和管理经验,进行现代化建设。作用:打开了对外开放的突破口。特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口,为进一步扩大开放积累了经验。

②扩大与深化:1984年,我国开放了广州、上海等14个沿海城市;后开放了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等经济开发区;增设海南省经济特区,设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。2001年,中国加入世界贸易组织,形成全方位的对外开放格局。

③对外开放的格局:形成了“经济特区~沿海开放城市~沿海经济开放区~内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。对外开放区已由沿海向内地发展。(经济特区的“特”的含义:坚持社会主义制度,实行特殊的经济政策。)

师:梳理完知识,我们做题检验一下咱们的复习效果。

1.“……从半闭关锁国状态下苏醒的中国快马加鞭追赶世界。如果我们追溯新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇‘窗’则需我们永远铭记。”我国打开的最早和最大的“窗”分别是(

A

) A.深圳、海南岛 B.汕头、广东 C.深圳、珠海 D.厦门、福建

2.(2018・宿迁)下表局面的出现主要得益于我国( C )

对外贸易和引进外资的增长统计表(单位:亿美元)

A.深圳经济特区的建立

B.《民法通则》的颁布C.对外开放逐步扩大

D.中共十五大的召开

师:城市的发展少不了更替迭代、日新月异。那赣州40年前是什么样的?我们一起来欣赏几组图片。赣州变化大不大?

师:那你知道这种变化开始于何时么?这些变化得益于哪次会议的哪一决策呢?看到这些变化你有何感想?(学生作答)

师:对,今天我们要坚持改革开放,坚持走中国特色社会主义道路。

考点(三):建设有中国特色社会主义的道路

师:下面我们复习主题三:自己的道路。

现在我们来一个大挑战,看看哪些同学是咱班最强大脑,挑战规则是:

如果你能在3分钟内掌握这些会议及对应的内容,并且待会老师打乱顺序后,还能准确连线,你就是咱班的最强大脑。

挑战开始!只要努力大家都可以成为最强大脑。

(学生限时记忆并作答)

(1)邓小平理论

①提出:1978年中共十一届三中全会后,邓小平领导中国共产党作出一系列重大决策,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进

②初步形成:在中共十二大上,明确提出建设有中国特色的社会主义

③基本形成:1987年,为中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,作出社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署

④走向成熟:1992年,邓小平发表南方谈话

⑤确立地位:1992年,中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。1997年,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义

【合作探究】

为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师?(分组讨论,学生代表回答)

师总结:在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,所以说,他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。

师:邓小平理论是对马克思主义的新发展,其实中国几代领导人,都结合国情发展马克思主义。那大家想想,马克思主义与中国具体实际相结合形成了哪些新理论成果呢?(学生思考

回答)

(2)理论创新

江泽民:“三个代表”重要思想

***:科学发展观

***:***新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦而努力奋斗

师:中国共产党人不断地根据国情进行理论创新,正是有了这些科学思想的引领,我国才取得如此辉煌的成就。(联系“一带一路”)

【考点透析】

中国近现代史上的三次巨变

【复习小结】

制作时间轴,回顾建设中国特色社会主义道路的历程(师生共同完成)

***

新时代

提出建提出建“三个邓小平理中国特

立社会设有中党在社会代表”科学发论被确立设立色社会

主义市国特色主义初级重要思展观为党的指

四个主义思

社会主

阶段的基

场经济

想

导思想

经济想

体制

义

本路线

特区

年

2002年

1987年

19801982年

1992年

1997年

2012年

2017年

改革开放

1978年

【能力提升】

(2018・那台模拟)阅读材料,回答问题

材料一

想当年,“包产到户”的改革激发了“一分田”的活力,解决了数亿人的温饱问题。如今,同样是靠改革,士地确权、土地流转等举措陆续出台,唤醒了农村“沉睡的财富”。一位50多岁的老人在谈到“美好生活”时说,改革开放前,能有辆自行车就很满足了;改華开放后,就想着能有辆摩托;而如今的心题是“住得宽宽敝啟,养老和孩子教育不发愁”。

材料二

大型石油钻井机搭乘国际货运班列运区运往土库受斯坦,蒙内铁路让肯尼亚的内罗毕和蒙巴萨之间的往来时间编短到原来的1/2,鸟兹别克斯坦的大学生来到深圳学习4G基站搭建……“一带一路”托举起许多梦想,点燃了很多希望。从理念到行动,从愿景到现实,“一带一路”建设为有关国家创造了近11亿美元税收和18万余个就业岗位

(1)据材料一,简析改革的作用。

答:改革给我国社会发展注入了生机和活力;极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性;解放和发展了社会生产力,使国家经济得到迅速发展。

(2)材料二反映出我国实行了什么基本国策

答:对外开放。

【课后活动】

中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦。作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现作出哪些努力?

提示:根据自身实际进行阐述,合情合理即可。

【情感升华】

插入《了不起,我的国视频》随着改革开放的不断深入,我国取得了不起的成就,让我们一起来感受一下。

教师总结:了不起,我的国!是思想点亮了明灯,是伟人指请了航向,是无数仁人志士推动了中华民族的大船,更是中国特色社会主义造就了了不起的中国。深处新时代,中国将更了不起。因为老师知道,有同学们就有希望。加油,为实现中华民族的伟大复兴而努力!

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-04 11:52:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 75
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111967

来自:学校:赣州市沙石中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第18课 科技文化成就课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第18课 科技文化成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。