Section A Grammar focus 3a—3c优秀获奖教案

雷州市第五中学七

年级（上）英语

导学案

班别： 班 姓名： 学号： 学习小组：____ 备课日期: 2014年 10月 8日

上课日期 月 日

设计者: 审核：英语科组

Unit 5 Do you have a soccer ball? 第二课时Section A Grammar Focus 3a-3c (Page

27)

课题

学习目标

1）进一步学习通过运用have对物品的所属关系进行提问以及应答。

2）继续学会do和does引导的一般疑问句，理解并掌握英语句子中的人称和数，掌握并熟练运用下列句型

学习重点

1）Grammar Focus语法聚焦：关于询问物品的从属关系 2）巩固do和does引导的一般疑问句及其回答语。

3) 在实际生活情景中能正确运用所学的句型谈论自己或他人所拥有的东西。

1）在实际生活情景中能正确运用Do…?或Does…?句型谈论自己或他人所拥有的学习难点

东西。

2) 理解并掌握英语句子中的人称与数，让学生牢记第三人称单数。

教 学 程 序

过程与方法 教学内容及预见性问题

一．自主学习

自学指导：

（预习互查并一．总结归纳上节课所学句型和单词 提出

质疑）

（1） 按要求写出正确的单词或句子。

1.

let us (缩写) _______ 2.

do not (缩写) _______ 3. have (第三人称单数形式) _______ 4. we (宾格) _______ 5. on (反义词) _______ 6. we (形容词性物主代词) _______ 7. 乒乓球拍 _____________ 8. 棒球拍 __________ 9. 让我们走吧。 ___________

10. 我们迟到了。 ___________ 11. 让我去拿它。 _____________ 12. 贝尔有个排球。

_________________

二．自学Grammar focus （一）. 阅读Grammar focus 并完成下列练习

①

你有一个棒球吗？____ you _____ a baseball? ②

是的。___, I ____. 不，没有。_____, I ______. ③

你有一个乒乓拍吗？ ____ you _____ a ping-pong _____? ④

没有。我有一个乒乓球。_____, I ______. I _____ a ping-pong _______. ⑤

她有一个网球吗？ ____ she _____ a tennis? ⑥

是，她有。没有。她有一个棒球。 _____, she _________. ____, she ________. She ____ a ______. ⑦

他有一个足球吗？_____ he _____ a _____ ball? ⑧

没有。他有两个乒乓球拍。 ____, he ________. He ____ two ping-pong ______. ⑨

他们有一个篮球吗？___ they _____ a basketball? ⑩

是的，有。没有。他们有一个排球。 Yes, _____ _____. ____, they ______. They ______ a ________.

（二）写出下列表达方式的缩写形式

① do not = ________ ② does not = ______ ③ we are = ______ ④ let us = ________.

二．合作探究

（1）总结语法聚焦Grammar focus

（2）完成3a中的练习，注意do与does的使用

总结：主语是第一人称、第二人称及第三人称复数的时候用________(do/does); 第三人称单数的时候用_____________(do/does). （3）完成3b并总结规律。

( 4 ) 3c ,记住鲍勃房间的物品，然后和同伴合上书与同伴问答。

Does he have …? Yes , he does . // No , he doesn’t . 三.小结归纳

1、句型“Do you have…?”

“表示你有……吗？”，用于询问物品的所属关系。这是实义动词的一般疑问句结构。

1）当主语是第一人称/第二人称/第三人称复数时，

句型结构为：Do + you/they/we/…

+ 动词原形

+ …？

不管用什么动词，它的回答是固定的。肯定回答：Yes, I do./ Yes, we do. / Yes, they do. 否定回答：No, I don’t /we don’t. /No, they don’t. 2）当主语为第三人称单数时，句子结构改为： Does + he / she / it … + 动词原形

+ …？

肯定回答：Yes, he does./Yes, she does./Yes, it does. 否定回答：No, he doesn’t. / No, she doesn’t / No, it doesn’t.

3. play basketball 意为“打篮球”，其中，play作动词，意为“玩；娱乐；参加（运动或比赛）；打；演奏”等。如：play soccer 踢足球

play volleyball 打排

play tennis 打网球 play ping-pong 打乒乓球 play baseball 打棒球 play games 玩游戏

4. That sounds good. 听起来不错。sound在句中作系动词，意为“听起来”，其后接形容词。其三单形式为sounds。

四.训练检测

一、根据句意及汉语提示完成单词（各10小题，每小题5分）

1. Do you have a _________ (网球)? 2. Nick _______ (有) a new ping-pong bat. 3. Let’s _______ (去) to the teachers’ room. 4. Can Ms Smith teach _____ (我们) English? 5. That ________ (听起来) great. 6. Let’s play __________ (篮球) with Mike and Jack. 7. Don’t be ____(迟到) again, Sun Wei. 8. Ms Sun is a _______ (伟大的) teacher. 9. My sister always ______ (玩耍) with our lovely cat. 10. There are (有) two new __________ (排球) on the desk.

二、单项选择（各5小题，每小题10分）

1. — _______ you have a volleyball? — No, I _____. But my sister ____ a new one. A. Do; don’t; have B. Do; don’t; has

C. Does; doesn’t; have D. Does; doesn’t; has

2. Hurry up (快点) , Mary! We’re _______!

A. late B. great C. good 3. —

Let’s _______. — OK. A. to play basketball B. to play the basketball C. play basketball D. play the basketball 4. — _______ Anna _______ a ping-pong bat? — Yes, she _______. A. Do; have; do B. Does; have; does D. tidy C. Do; have; has D. Does; have; has 5. — Listen! The song ______ beautiful! —

Yes. It’s great!

A. hears B. listens C. listens to

D. sounds