资料摘要
中国近代化的探索肖俊一、教学目标：1、近代化的探索2、洋务运动。3、戊戌变法。4、辛亥革命。5、新文化运动。二、教学重点：1、洋务运动。2、戊戌变法。3、辛亥革命。4、新文化运动。三、教学难点：1、洋务运动。2、辛亥革命。表现代表派别思想主张性质对近代化的作用洋务运动地主阶级“师夷长技”（“自强”“
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第6课 戊戌变法优秀教案内容
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关键词：第6课 戊戌变法优秀教案内容
正文
中国近代化的探索
肖俊
一、教学目标：
1、近代化的探索
2、洋务运动。
3、戊戌变法。
4、辛亥革命。
5、新文化运动。
二、教学重点：
1、洋务运动。
2、戊戌变法。
3、辛亥革命。
4、新文化运动。
三、教学难点：
1、洋务运动。
2、辛亥革命。
表现
代表派别
思想主张
性质
对近代化的作用
洋务运动
地主阶级
“师夷长技”（“自强”“求富”）
一场失败的封建统治者的自救运动
刺激了中国资本主义的产生和发展，是中国近代化的开端
四、板书设计：
表现
代表派别
思想主张
性质
对近代化的作用
维新变法
资产阶级维新派
维新变法（变法图强；要求民权；发展资本主义；救亡图存等）
一场资产阶级的改良运动
起到了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础
表现
代表派别
思想主张
性质
对近代化的作用
辛亥革命
资产阶级革命派
三民主义（“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”；推翻帝制，建立资产阶级共和国）
一次反帝反封建的资产阶级民主革命
推翻了封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心
表现
代表派别
思想主张
性质
对近代化的作用
新文化运动
进步知识分子（资产阶级）
“民主”“科学”
后期具有无产阶级革命性质的思想解放运动
促使人们追求民主和科学，为马克思主义在中国的传播创造了条件
五、课后练习
1、洋务运动的口号是什么？
A师夷长技
B自强、求富
C民主、科学
D三民主义
2、洋务运动的领导人有哪些？①奕䜣②李鸿章③左宗棠④张之洞⑤曾国藩
A①②
B①②③④⑤
C①②③
D③④⑤
3、戊戌变法的作用是什么？
A起到了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础
B促使人们追求民主和科学，为马克思主义在中国的传播创造了条件
C推翻了封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心
D刺激了中国资本主义的产生和发展，是中国近代化的开端
4、辛亥革命的历史意义是什么？
A起到了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础
B促使人们追求民主和科学，为马克思主义在中国的传播创造了条件
C推翻了封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心
D刺激了中国资本主义的产生和发展，是中国近代化的开端
5、新文化运动的人物是哪些?①鲁迅②李鸿章③左宗棠④胡适⑤李大钊
A①②③④⑤
B①②③
C②③④⑤
D①④⑤
6、新文化运动的口号是什么？
A师夷长技
B自强、求富
C民主、科学
D三民主义
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