第7课抗击八国联军全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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《八国联军侵华》教案池孝溢教学目标：1.知道义和团运动和八国联军侵华史实，能叙述《辛丑条约》的主要内容。2.自主学习，合作探究，在与《南京条约》《马关条约》比较中感受《辛丑条约》的危害。3.学习义和团反侵略斗争的精神，学会爱国。重点：八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订，“帝国主义不宣而战”难点：《

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所属课文：第7课抗击八国联军

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2019-06-21 08:21:00

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学校：富民县款庄中学

第7课抗击八国联军全国优秀课堂实录

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关键词：第7课抗击八国联军全国优秀课堂实录

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《八国联军侵华》教案

池孝溢

教学目标：1.知道义和团运动和八国联军侵华史实，能叙述《辛丑条约》的主要内容。

2.自主学习，合作探究，在与《南京条约》《马关条约》比较中感受《辛丑条约》的危害。

3.学习义和团反侵略斗争的精神，学会爱国。

重点：八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订，“帝国主义不宣而战”

难点：《辛丑条约》是空前丧权辱国的不平等条约。

教法：自主探究法，讲授法

教学过程：

一．导入

用时局图来反应中国受到帝国主义的瓜分，以此来引出中国掀起了一场反帝爱国运动。

过渡语：1900年，人类用欢呼声拥抱新的世纪之年，而我们的国家，我们的民族是满怀着丧权辱国的屈辱与悲愤跨入20世纪的——

二．讲授具体内容

1.义和团运动的兴起和发展

（1）义和团运动兴起的运动原因

（2）义和团发展的过程

2.八国联军侵华

提问：有人认为“八国联军侵华战争是由义和团运动所引起的，你同意这种观点吗？

（1）原因：根本原因，直接原因

（2）时间，参加的国家

（3）路线

（4）义和团的抵抗，胜利表现

（5）慈溪的态度

（6）结果

（7）八国联军侵华的暴行

视频播放，图片，资料展示八国联军侵华罪行的事实。

有感而发：看了这些史实，你有何感受？要怎样做才能避免悲剧重演？

3.《辛丑条约》

（1）签订时间

（2）内容：

（3）危害

（4）影响

三．知识梳理

四．近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程

五．以史为鉴

我国近代外交路满是心酸与悲剧。。。。。。。

从《南京条约》，《马关条约》到《辛丑条约》的签订到今天的中国外交，表明中国人已傲立于世界之林。

关于本教案的常见问题

Q：第7课抗击八国联军全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课抗击八国联军》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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