5. 牛顿运动定律的应用第二课时公开课｜教案在线预览

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附件2：微课设计表录制时间： 2015年 11月 11日微课时间：9分钟学校名称微课名称知识点来源基础知识教学类型设计思路江油市太白中学板块模型学科：物理年级：高三教材：按照课程标准设计,适合各版本教材多物体的受力情况和运动情况

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所属课文：5. 牛顿运动定律的应用

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2018-03-29 10:47:00

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学校：四川省江油市太白中学

5. 牛顿运动定律的应用第二课时公开课

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关键词：5. 牛顿运动定律的应用第二课时公开课

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附件2：

微课设计表

录制时间： 2015年 11月 11日微课时间：9分钟

学校名称

微课名称

知识点来源

基础知识

教学类型

设计思路

江油市太白中学

板块模型

学科：物理

年级：高三教材：按照课程标准设计,适合各版本教材多物体的受力情况和运动情况

模型讲解

典例分析.讲练结合

学生对于板块模型中多物体的受力分析，以及运动关联的理解存在问题，利用视屏演示，让学生形象理解两物体的运动关联。

教学过程

内

容

画面

时间

微课作者

陈林艳

一、片头

内容：本节微课要解决的问题第 1 张PPT

（10秒以内）

是——板块模型

1.复习：板块模型的特点以及利用动画演示板块的位移关第 2 张PPT

系

2.分析讲解：总结板块模型的分析思路，根据典例应用分析第 3—6 张PPT

方法解决板块模型。

3.学生练习：学生利用所学知二、正文讲解

识及时应用。

（8 分63秒4.总结：板块模型的分析思左右）

路：一个转折：共速或滑块掉下木板

第 7-10 张PPT

两种运动：共同运动——先整体法后隔离法

各自运动——隔离法

三种关系：速度关系、位移关系、时间关系

10秒以内

1分钟以内

5分30秒以内

3分25秒以内

进入高中学生对两个物体的受力分析和运动分析存在难度，而本节课通过动画演示加强对两物体的运动关联的理解，加强了两物体位移关教学反思

（自我评价）

系的理解，同时进一步总结了板块模型的分析关键，理清了分析多物体的答题思路，并且做到讲练结合效果很好。

关于本教案的常见问题

Q：5. 牛顿运动定律的应用第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5. 牛顿运动定律的应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5. 牛顿运动定律的应用第二课时公开课