单元复习与测试ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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【课题】：第三单元发展社会主义民主政治【课时安排】：1课时【教学目标】：⑴知识目标：编织一个精干科学、脉络清晰能涵盖本课主干基础知识的知识树，是本节复习课的知识目标。⑵能力目标：通过编织知识树，培养学生发散思维和聚合思维相结合的能力；通过连结考点和热点、举例分析、试题探究，培养学生运用政治观点观察、

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2018-06-26 08:28:00

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学校：湖南省醴陵市第一中学

单元复习与测试ppt配用优秀教学设计

未知

2018-06-26 08:28:00

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关键词：单元复习与测试ppt配用优秀教学设计

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【课题】：第三单元发展社会主义民主政治

【课时安排】：1课时

【教学目标】：

⑴知识目标：编织一个精干科学、脉络清晰能涵盖本课主干基础知识的知识树，是本节复习课的知识目标。

⑵

能力目标：通过编织知识树，培养学生发散思维和聚合思维相结合的能力；通过连结考点和热点、举例分析、试题探究，培养学生运用政治观点观察、分析问题的能力以及解题的应试技巧。

⑶

情感态度价值观目标

使学生深刻认识发展社会主义民主政治的意义。

【教学重点】

人民代表大会制度、政党制度和民族区域自治制度是本单元重点。这是因为，从政治制度层面阐述了一、二单元有关知识的根据和基础。发展社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。同时这三部分也是主观题考查的重点。

【教学难点】

编织一个能突出本课地位和本课重点的“知识树”是难点。这是因为，作为单元小结的知识树既要体现主干知识和基础知识的内在联系，又要突出本课重点。

【教学方法】

知识网络构建，小组交流讨论

【教学过程】：

一、导入内容

发展社会主义民主政治，要走中国特色社会主义政治发展道路，要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度，全面深化改革，不断推进中国特色社会主义政治制度自我完善和发展。复习时要准确掌握和理解我国民主政治的四项政治制度，紧紧抓住人民代表大会、人民代表大会代表、中国共产党、民主党派、政协、民族与宗教等主体。

二、把握主干，构建知识网络

从社会主义民主政治发展出发，引领学生了解“我国的人民代表大会制度”、“我国的政党制度”、“我国的民族区域自治制度及宗教政策”等有关知识。以多媒体为手段，以讲解、回忆、阅读为师生互动方式，编织一个漂亮的“知识树”。强调人大、人大代表、人大制、政党、民族宗教等重点知识及在高考中的重要性。

三、

典型例题、能力提升

结合知识网络，对照重点链接热点，培养学生理论联系实际、调动和运用知识的能力，为实现这一教学目标，多媒体出示例题：引导学生运用政治生活的知识分析说明。

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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