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战争与和平三和中心小学张秀芝教学目标1.通过朗读宽带网了解战争及其危害。2.师生展示搜集的资料,引导学生从多方面去了解战争感受战争给人类带来的灾难,缅怀英雄,激发学生从小憎恶战争,热爱和平的美好情感。3.开展故事比赛,评选出故事大王。重难点通过多方面了解感受战争,激发学生憎恶战争,热爱和平的情感。教

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战争与和平

三和中心小学张秀芝

教学目标

1.通过朗读宽带网了解战争及其危害。

2.师生展示搜集的资料,引导学生从多方面去了解战争感受战争给人类带来的灾难,缅怀英雄,激发学生从小憎恶战争,热爱和平的美好情感。

3.开展故事比赛,评选出故事大王。

重难点

通过多方面了解感受战争,激发学生憎恶战争,热爱和平的情感。

教具准备

多媒体,图片,资料

教学时间

1课时

教学过程

—、以媒设境

1.导入

放映美好生活片段,指名学生交流感受。(鸟语花香,阳光明媚,无忧无虑……使学生感受和平的愉悦。)

师板书:和平

2.可是,这个世界并不太平,甚至有些国家和地区还被战火的硝烟所笼罩。

师板书:战争

二.学习宽带网

1. 指名读宽带网的内容,你从宽带网中了解到什么。

2 指名交流。

3 过渡:在历史的长河中,人类经历了无数次战争,战争给人类带来了巨大灾难。到目前为止,战争还在一些国家蔓延,历史的悲剧还在重演。

(1)利比亚战争图片

2011年,以美国为首的西方国家为了自身的利益,为了控制石油和天然气资源,公然对利比亚发动战争。你们从这组图片中看到了什么,说些什么?

(2)抗战图片

当然,我们中国人永远不会忘记1937年7月7日,帝国主义铁蹄踏入中国的大门。从此在中国的土地上烧、杀、抢、夺,无恶不作。

a.淞沪会战图片(1937年8月13日,上海南站被炸)

b.南京大屠杀图片

图1 杀人比赛现场

图2 即将被活埋的中国人

图3 南京郊外

图4 被烧死的中国人

C 屠杀煤矿工人

在日军发动的侵华战争中,我们淮南也没能躲过一劫,大通万人坑就是铁的证据。

看到这些,你又想说些什么?为什么中华民族遭受如此惨痛的代价?

生回答师相应板书:不振振兴

(3)播放新闻联播

就在昨天的新闻中,也门又有9名无辜死在炮弹轰炸之下。

4 同学互相交流收集的资料。

5 全班交流。

6 评选故事大王。

三课堂延伸

1网上祭英烈活动

明天就是清明节了,我们学校举行了网上祭英烈活动,如果让你书写对英雄们的思念,你最想说什么?

2出示《少年中国说》》结束本节课。

四板书设计

宽带网------------ 战争与和平

不振振兴

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