实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制（教案）教学目标：知识与技能1、初步学会配制一定溶质质量分数溶液。2、练习称量、量取、溶解等操作。3、加深对溶质的质量分数概念的理解。情感、态度与价值观通过亲自动手做实验，激发学生的学习兴趣，体验到学有所用的快乐。教学重点：配制一定溶质质量分数溶液的操作步

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所属课文：实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

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2019-05-20 08:50:00

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学校：沙口集乡第一中学

实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制ppt配用优秀获奖教案

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实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制（教案）

教学目标：

知识与技能

1、

初步学会配制一定溶质质量分数溶液。

2、

练习称量、量取、溶解等操作。

3、

加深对溶质的质量分数概念的理解。

情感、态度与价值观

通过亲自动手做实验，激发学生的学习兴趣，体验到学有所用的快乐。

教学重点：

配制一定溶质质量分数溶液的操作步骤。

教学难点：

实验误差分析。

实验用品：

托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管氯化钠、蒸馏水实验过程：

实验一：配制质量分数为6%的氯化钠溶液。

1.计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠（）g;水（）g。

2.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中。

3.量取：用量筒量取所需的水（水的密度可近似看做1g/cm）,倒入盛有氯化钠的烧杯中。

4.溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

整个配制过程如课本47页图9-21。

实验二：配制质量分数为3%的氯化钠溶液。

用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm）, 配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。

1.计算：配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液（）g体积（）ml；水（）g。

2.量取：用量筒量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。

3.混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。

4.把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴好标签，放到试剂柜中。

问题与交流：

用托盘天平称量氯化钠时，有哪些注意事项？

用量筒量取液体，读数时应注意什么？

准确配制一定溶质质量分数的溶液，在实际应用中有什么重要意义？举例说明。

关于本教案的常见问题

Q：实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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