中国共产党的宗教工作基本方针课件配套优秀获奖教案

中国共产党的宗教工作基本方针

一、教学目标：

1、知识目标：

（1）了解并全面准确掌握中国共产党的宗教工作基本方针；

(2)认识中国共产党是中国开展宗教工作的领导核心，理解坚持中国共产党领导地位的重要性；

（3）完整准确理解坚持党领导，才能更好坚持宗教发展的中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应

2、能力目标：

坚持用辩证的、发展的眼光观察现实、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。

3、情感、态度、价值观目标：

全面准确理解党的宗教工作基本方针，坚持在生活贯彻落实，弘扬科学精神，做新时代的中学生。

二、教学重点：党的宗教工作基本方针

三、教学难点：全面准确理解党的宗教工作基本方针

四、教学方法：问题牵引教学

五、教学用具：多媒体

六、课时按排：1课时

七、教学过程：

导入新课：讲一讲你知道的有关宗教的故事，并说说自己的看法。

展开新课：

活动一（议一议）：某高中女生小梅，全家信仰伊斯兰教，其奶奶、母亲更是虔诚的穆斯林，每天都去寺里礼拜，还经常和朋友一起交流体会。在家庭影响下，小梅也时常跟妈妈一起去清真寺，最近由于政治学习的需要，她阅读了一些关于宗教方面的书籍，碰到了一些困惑。

作为中学生，也是共青团员，我可以信仰宗教吗？为什么？

学生讨论回答。

我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”

如何全面正确理解我国宪法的这一政策性规定呢，更好贯彻党的宗教基本方针？

一、全面贯彻党的宗教工作基本方针

1、我国全面贯彻党的宗教工作基本方针，实行宗教信仰自由政策

（1）宗教信仰自由政策的内涵

①信不信教的自由

②信哪种宗教的自由

③信哪个教派的自由

④什么时候信教的自由

既保护信教的自由又保护不信教的自由

活动二讨论：甲同学：我们享有宗教信仰自由的权利，考虑到我们班信佛的还不多，因此我们班可以组织一个佛教团体宣传宣传。

乙同学：作为当代中学生，应坚持无神论，因此我们应到寺庙里去向信徒们进行无神论宣传。

思考：她们的观点，哪一个正确？

（2）国家保护正常的宗教活动

这里的“正常”指的是什么？

指的是：宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行；任何人不得到宗教场所进行无神论宣传或在信教群众中发动有神无神的辩论；任何宗教教徒也不得到非宗教场所传教、宣传有神论或散发宗教传单。

2、依法管理宗教事务：

（1）依法管理宗教事务的含义

指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。

（2）依法管理宗教事务的目的

①保护合法②制止违法③打击犯罪④抵御渗透

3、坚持独立自主自办，坚持宗教的中国化方向

我国宪法规定：宗教团体和事务不受外国势力的支配。

任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。

我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透，坚决打击宗教极端势力。

***：中央统战工作会议上，***出席指出，民族工作、宗教工作都是全局性工作，并且强调，“宗教工作本质上是群众工作，要全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗

教事务，坚持独立自主自办原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。"***还强调，积极引导宗教与社会主义社会相适应，必须坚持中国化方向，"引导宗教努力为促进经济发展、社会和谐、文化繁荣、民族团结、祖国统一服务"。

4、积极引导宗教与社会主义社会相适应

如何才能做到宗教与社会主义社会相适应？

要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守法律、法规和方针政策；要求他们从事的宗教活动要服从于国家的最高利益与民族的整体利益；

支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。

二、弘扬科学精神

遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。

国家：巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。

中学生：用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬科学精神，不断提高思想道德素质和科学文化素质，树立科学的世界观、人生观和价值观，成为有理想、有本领、有担当的青年，创造美好的人生。

拓展反思：

作为新时代中学生，如何以实际行动践行“弘扬科学精神”为主题，写一篇演讲稿。