资料摘要
课 题教学目标共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度知识目标：了解中国共产党领导的多党合作的基本内容，理解中国特色政党制度的优越性。能力目标：提高运用马列主义立场、观点、方法分析政治现象的能力。情感、态度与价值观目标：坚持中国共产党的领导。教学重点与难点教学准备及手段我国政
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中国特色社会主义政党制度教学实录与评析
未知
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关键词：中国特色社会主义…教学实录与评析
正文
课 题
教学目标
共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度
知识目标：了解中国共产党领导的多党合作的基本内容，理解中国特色政党制度的优越性。
能力目标：提高运用马列主义立场、观点、方法分析政治现象的能力。
情感、态度与价值观目标：坚持中国共产党的领导。
教学重点与难点
教学准备及手段
我国政党制度的基本内容以及优越性
相关图片视频资料，多媒体
教 学 流 程
一、导入新课：
由“共商国是
同舟共济”的几个镜头导入？
提出相关问题：1、你知道中国有哪些民主党派？
2、你觉得我国政党之间的关系是怎样的？
3、西方政党制度有哪些类型？
4、我国政党制度有哪些优越性？
动态修改部分
二、自主学习
1、我国的政党制度是 2、我国政党制度的基本内容
① 是执政党，各民主党派是 ：中国共产党和各民主党派是通力合作的 关系。
②多党合作的首要前提和根本保证： 。
中国共产党对民主党派的领导是政治领导。即 、 和 的领导
③多党合作的基本方针： 。
④多党合作的根本活动准则： 。
⑤多党合作的重要机构：
。
性质：人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，也是共产党领导的、具有广泛代表性的 组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
两大主题： 三个职能： 。
2、我国政党制度的优越性是什么？(在书上标出来)
三、交流展示
四、教师精讲点拨
五、课内探究：
材料一：2008年1月30日，中央纪委在北京向党外人士通报党风廉政建设和反腐败工作情况，并听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。
材料二：“5.12”汶川大地震发生后，各民主党派、工商联、无党派人士等统一战线广大成员响应中共中央的号召，积极投入抗震救灾的各项工作。他们慰问受灾群众，看望救援人员，实地察看灾情，了解抗震救灾工作进展，积极建言献策。
材料三：2008年7月2日至5日，政协第十一届全国委员会常务委员会第二次会议在北京召开。会议围绕“进一步推进改革和提高对外开放水平”和“加快推进以改善民生为重点的社会建设”问题建言献策。
请运用我国政党制度的相关知识对上述材料加以分析说明。
六、自主质疑
七、迁移训练
八、布置作业：完善学案习题
中国特色的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商
板书设计
基本内容：关系、前提、方针、准则、机构
优越性
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关于本教案的常见问题
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