综合探究 中国坚持和平发展道路 推动构建人类命运共同体ppt课件课堂实录

政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则

教学设计

课题

1.2政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则

课型

复习课

政治认同：通过学习，了解公民享有的政治权利及应履行的义务，以及在行学科

素养

使权利中应该遵循的原则，增强权利意识与义务意识。

科学精神：自觉遵循公民参与政治生活的三个基本原则，正确处理权利与义务，个人利益与国家利益的关系。

法制意识：树立义务意识，遵守宪法和法律。

重点

难点

教具

准备

重点：理解公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。

难点：理解法律面前一律平等，权利与义务的关系。

[来源:Z§xx§k.Com]

课时

安排

一课时

设计意图

回顾知识，促使学生加深知识理解。

多媒体辅助教学

教学过程与教学内容

第一环节：复习提问

1、国家的本质和根本属性是什么？

国家是阶级统治是工具，根本属性是阶级性

2、我国的国家性质及其本质是什么？

中国人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主

专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。

3、我国的人民民主具有哪些特点？

广泛性（民主权利和民主主体）和真实性（法律、制度和物质保障，

权利更加充分的实现）

第二环节：导入

我们都是中国公民，那我们如何做一个合格公民呢？

第三环节：展示学习目标及自主学习任务

第四环节：教学过程

神圣的权利

庄严的义务

加强学习目标引领，提高自主学习的能力。

1、基础和准则：依法行使政治权利，履行政治性义务

2、公民的政治权利和自由：

（1）含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事师生共同合作学务、表达意愿的权利和自由。

（2）主要内容：选举权和被选举权、政治自由、监督权

选举权和被选举权

①条件：国籍、年龄、政治条件、能力条件

中国公民 对象 年满十八周岁 习，发挥教师在课堂中的主导作用。突出学生的主体地位。

对一些易混易错的知识，重点讲解，未被剥夺政治权利 提高复习效率。

注：选举权和被选举权的主体并不是全体公民。

②含义：指选举或被选举国家权力机关代表的权力。（人大代表）

③地位：是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。

公民有权按照自己的意愿选举人大代表，公民有权被选举为人大代表的权利，公民可依照法定程序罢免不称职的人大代表。正是从这个意义上说，选举权和被选举权是公民的基本政治权利，是行使国家权力，管理国家事务的基础和标志，是公民极为庄严的政治权利，是人民当家作主的表现。

政治自由（重要性、自由与法律的关系）

内容：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

言论：自由表达自己的意愿

出版：出版物[来源:学科网]

集会结社：组织社会团体

游行示威：权益受到侵害或者受到不公平对待进行反抗

地位：这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。[来源:Zxxk.Com]

P9 探究活动

观点一:政治自由就是人们能够无拘无束，想干什么就干什么。

观点二:政治自由是做法律所许可的一切事情的权利

分析：观点一是错误的，观点二是正确的。

A.政治自由是人民参与国家政治生活，表达自己意愿,行使当家作主权利的重要方式,是人民当家作主的具体表现。我国公民享有广泛的政治权利和自由。

B.政治自由并不意味着不受任何约束，想干什么就干什么。世界上没有脱离法律的绝对的政治自由，法律是政治自由的体现和保障，政治自由与法律是对立统一的。因此，公民必须在法律的范围内行使政治自由，只要不超出法律所许可的范围，就不受任何非法干预。图片展示反例：有害书刊跟李洪志（不属于出版自由和结社自由）

漫画展示：鱼和水

要是没有水的约束，那该有多自由啊

思考：如果没有水，鱼就会变成死鱼。就像自由与法律，如果自由没有法律的约束，每个人想干嘛就干嘛，社会就会混乱。

③自由与法律的关系：自由是法律的体现，法律是自由的保障。

（3）监督权（、内容）

①含义：公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。

②内容：包括批评权、建议权；检举权；申诉权；控告权。

例子：假设你发现有官员贪污了，可以通过什么方式去举报？

微博反腐、市长热线电话、写信、新闻曝光、举报、访谈等活动。

过渡：我们总说，公民的权利和（ ）是统一的，权利的实现必须以（

）为前提。公民要履行什么政治性义务呢，在课本上画出来。

2．公民必须履行的政治性义务 P9 （1）维护国家统一和民族团结

重要性：是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。

（2）遵守宪法和法律

重要性：宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民的根本行为准则

（3）维护国家安全、荣誉和利益

重要性：是实现国家富强，民族振兴的重要保证，是公民爱国的表现，是每个公民义不容辞的职责。

（4）服兵役和参加民兵组织

第五环节：教学小结

第六环节：课堂检测