第三节中外著名旅游景观欣赏教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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对应课文《第三节 中外著名旅游景观欣赏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第三节国外名景欣赏教学设计四川省江油市第一中学王丽峰一、教学目标：（一）知识与技能：1、了解世界遗产的基本分类，了解文化遗产，自然遗产。2、通过地图，指出国外著名旅游景区的地理位置3、运用资料，描述国外旅游景区的景观特征，从地理角度说明某些旅游景区的形成原因。（二）过程与方法:通过多种方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三节中外著名旅游景观欣赏

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2019-06-26 14:30:00

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学校：四川省江油市第一中学

第三节中外著名旅游景观欣赏教案教学设计导入整理

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关键词：第三节中外著名�…教案教学设计导入整理

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第三节

国外名景欣赏教学设计

四川省江油市第一中学王丽峰

一、教学目标：

（一）知识与技能：

1、了解世界遗产的基本分类，了解文化遗产，自然遗产。

2、通过地图，指出国外著名旅游景区的地理位置

3、运用资料，描述国外旅游景区的景观特征，从地理角度说明某些旅游景区的形成原因。

（二）过程与方法:通过多种方法收集国外名景的地理信息，通过相互交流，归纳它们的景观特点及形成原因

（三）情感态度与价值观：1，通过合作交流，学生能够养成求真务实的精神，激发学生学习的兴趣与动机。2，通过欣赏国外美景，培养学生发现美，感知美，鉴赏美，理解美的能力。

二、教学重点与难点：

世界遗产的分类及分布情况。

亚洲名景、非洲名胜、欧洲旅游景区、美洲和大洋洲旅游景区。

从地理角度分析某些名景形成的原因。三、教学方法：

多媒体辅助教学，问答法，讲解法

四、教学过程：

（一）导入新课：播放“世界遗产大会录像”片段，阅读教材47页图2-31，了解世界遗产的分步和分类。

1 [来源:学科网ZXXK]

（二）教学过程：

一、亚洲名景

自然景观多样；人口众多，构成复杂；

1.亚洲旅游资源丰富的原因开发历史悠久，文化底蕴深厚，世界三大宗教发源地，

拥有多个世界文明。

泰姬陵：由白色大理岩建成的巨大的陵墓清真寺，代表了莫卧儿建筑

2.主要名景成就的高峰，是印度艺术的瑰宝

吴哥窟：位于柬埔寨，是柬埔寨古代⑤和石刻浮雕的杰出代表

二、非洲名胜

拥有世界上最大的食动物和肉食动物构成了迷人的自然景观的自然生态景观。

2.人文景观：埃及的金字塔、狮身人面像等。

三、欧洲旅游景区

南欧：阳光明媚的海岸

1.自然风光中欧是滑雪和避暑胜地

北欧：幽深曲折的峡湾地貌和午夜的太阳

2.人文景观：历史旅游资源最为集中，而文化旅游资源则遍布全欧。

四、美洲和大洋洲旅游景区

科罗拉多大峡谷国家公园：位于美国西部科罗拉多高原，有“⒀”的

美称；

黄石国家公园：以保持自然风光而著称于世；

复活节岛国家公园：位于南太平洋中部，属火山岛，充满神秘；

大堡礁：位于东北海岸，是世界上最大的珊瑚海域，形成海底“丛林”景观。

板书设计

第三节国外名景欣赏

一、世界遗产

1．分类：自然遗产、文化遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产、口头与非物质遗产。

2．分布：

二、国外名景亚洲名景

非洲名景

欧洲旅游景区

[来源:Z|xx|k.Com]

1．泰姬陵2．吴哥窟3．特洛伊考古遗址

1．金字塔2．狮身人面像3．肯尼亚国家公园

1．阿尔卑斯山山区2．希腊、意大利历史文化旅游3．阿波罗神庙4．比利牛斯一珀杜山

美洲和大洋洲旅1．科罗拉多大峡谷国家公园2．黄石国家公园3．加游景区

拉帕戈斯群岛

4．复活节岛国家公园5．大堡礁

[来源:Z*xx*k.Com]

关于本教案的常见问题

Q：第三节中外著名旅游景观欣赏教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节中外著名旅游景观欣赏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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