第二单元 化学反应中的能量教学目标

主备人

日期

课 题

课型

新授课

教学目标

1.使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。

2.使学生了解化学反应的实质。

3．培养学生节约能源及环境保护等意识。

教学重点

吸热反应和放热反应

教学难点

吸热反应和放热反应

教学方法

教学过程

教学内容

教法与学法

讲述：在化学反应中，反应物转化为生成物的同时，必然发生能量的变化。我

们可以通过研究化学反应中的能量变化，更好地利用化学反应为生产和生活服务。你知道在生产和生活中哪些应用能量转化的事例？ 思考：为什么化学反应中会伴随着能量的变化？

化学反应的实质： 演示实验1、2，根据实验现象写出反应方程式，并根据实验现象说明能量变化情况

吸热反应： 放热反应： 画出化学反应中能量变化示意图

吸热反应 放热反应

例1、判断下列反应是吸热反应还是放热反应

（1）

镁条的燃烧

新教材化学必修2一体化教学案

执教者

班级

化学反应中的热量变化（1）

课时

1

教学过程

教学内容

教法与学法

（2）

高温下木炭与二氧化碳反应生成一氧化碳

（3）

氧化钙与水的反应

课后练习

1．下列燃料中最理想的燃料是[ ] A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

2．下列说法不正确的是[ ] A．化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化

B．放热反应不需要加热就可以发生

C．反应条件是加热的反应都是吸热反应

D．化学反应放热还是吸热，取决于生成物具有的总能量和反应物具有的总能量

3．下列反应既是氧化还原反应，又是吸热反应的是[ ] A．铝片与稀H2SO4反应 B．Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应

C．灼热的碳与CO2反应 D．甲烷在O2中的燃烧反应

6．化学反应中的能量变化，通常表现为________，在放热反应中________低于________，是能量的________过程．

9．铁粉和硫粉混合后稍加热，反应即能自行进行下去，说明这个反应是________反应(填放热或吸热)．