4. 画中画名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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导学案设计授课教师年级李怡卿一年级授课时间课题4.17 学科画中画美术学情分析一年级的学生，活泼可爱，想象力丰富，注意力集中时间短，对美术充满兴趣，但是技法掌握比较稚拙。1. 能对物象展开联想，找到与之有逻辑关联的形象。2. 运用层层包围的添画方法，画一幅有趣的画中画。教学目标3.

资料类型：教学教案文档

所属课文：4. 画中画

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2018-07-03 18:35:00

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学校：阳泉市矿区桥头小学

4. 画中画名师教学视频（文字实录）

未知

2018-07-03 18:35:00

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关键词：4. 画中画名师教学视频（文字实录）

正文

导学案设计

授课教师

年级

李怡卿

一年级授课时间

课

题

4.17 学科

画中画

美术

学情分析

一年级的学生，活泼可爱，想象力丰富，注意力集中时间短，对美术充满兴趣，但是技法掌握比较稚拙。

能对物象展开联想，找到与之有逻辑关联的形象。

运用层层包围的添画方法，画一幅有趣的画中画。

教学目标

在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的乐趣。

教学

重难点

教学资源选用

教具学具

教法学法

激趣导入

讲授

讨论

导学过程

掌握绘画技法，并且可以描绘出自己的想法，并进行表达。

课件

范画

绘画工具

一、

导入

课件出示图片二、

儿歌激趣

·看书，自读儿歌。

·课件，播放儿歌，熟悉的旋律。

学生看图编故事。

·在儿歌中，发掘创作方法。三、

方法探究

·先画————再画————

·从里往外画，先画小，再画大。

··包围添画

四、

示范

·教师示范作品，黑板现场示范。

·引发学生打开思路。

·作品之间的关联，不一定是谁被谁吃掉，还有很多关系可以在画面中表现。

如：什么东西放在什么地方。

·出示几幅图，让学生说一说可以怎样画。

五、

学生作业

教师跟进学生作品，帮助学生快速打开思路

六、

作品展示

学生作品展示，请学生说一说自己的绘画想法。

七、

小结下课

回顾学习重点：从里往外画，从小往大画，层层关联，包围添画。

板书设计：

画中画

从小往大画，

层层关联，包围添画。

课

后

反

思

学生可以根据老师的引导，时刻集中注意力，并且层层递进，解决问题。孩子们的思路从一开始的单一化，在不断的学习中变得越来越开阔，作品表现内容也非常的丰富。

一节好的课，一定要从学生入手，时刻把握学生心理变化，使课堂节奏更适合孩子们的学习节奏。

关于本教案的常见问题

Q：4. 画中画名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4. 画中画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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