1.各种形式的掷实心球与发展体能教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

2011人教版六年级《各种形式投实心球》第一课时一、投掷：各种形式投实心球（1千克）教材二、游戏：圈篮球认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领；目标技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作；情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律；负荷：发展协调用力的能力。本科次虽属于本科第一课时，但是投掷的相关

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.各种形式的掷实心球与发展体能

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-26 09:34:00

来源学校

学校：平顺县新城学校

1.各种形式的掷实心球与发展体能教学设计实例

未知

2018-04-26 09:34:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.各种形式的掷实�…教学设计实例

正文

2011人教版六年级《各种形式投实心球》第一课时

一、投掷：各种形式投实心球（1千克）

教材二、游戏：圈篮球

认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领；

目标技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作；

情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律；

负荷：发展协调用力的能力。

本科次虽属于本科第一课时，但是投掷的相关知识学生已有所涉及，所以在本课教学时只需向学生讲解需要注意的事项即可，让学生用以往所学有关知识不断尝试，从而找到最佳动作，再交流经验，最后做出正确的结论！

课的组织

课的内容

与

教师活动

学生活动

数

练习负荷

次间

时

强度

学情分析教学过程

二、准备活动

1、队列、慢跑

习

准一、检查人1组织：两列1、体育委备部数、检查服装；横队

员组织整队并分安排见习生；

报告人数；

* * * * * * * * * * * *

2、接受汇报

1、要求：精神饱满、队形整齐

2、练习：

2 2 4 4 2 1 2 3 2 小

3、教师宣布本原地高抬课内容，任务

腿跑8拍

2、徒手操：

4、教师指挥，立卧撑203、素质练口令

次

基本部分一、组织：两1、学生进列横队

行专门练习；

一、投掷：* * * * * * 双手向前、向后2、认真听* * * * * * 抛实心球（1千教师讲解、示克）

1、布置进行专范；

门练习。

3、积极进2、教师讲解双行练习；

重点：掌握手向前、向后抛实全身用力的

4、仔细体心球的动作方法；

会，积极提高；

动作要领；

3、教师进行动难点：出手作示范；

时机的掌握

4分组练习双手向前、向后抛实心球。（规定抛、捡球的信号，注意 1、报数安全）

（根据各班情二、游戏：二、组织：

1-X况进行）

圈篮球

报数后同一数分在2、认真听一组。

教师讲解、示重点：体验1、教师讲解、范；

配合在集体项示范游戏的方法和3、认真进目中的作用。

规则。

行战术配合的 2、学生分组进练习；

行配合和战术练 4、认真进习；

行游戏

3、开始游戏

4 2 多

5 1 1 多

1 17 12 上

中

1、组织：四列1、学生认1、放松、横队

真听讲，体会；

整理活动；

结

2、教师组织安2、学生练2、总结；

束

排放松内容；

习

3、归还器部

3、指出本课的3、课后练材；

好人好事；

习：

分

4、宣布下4、安排课后练复习手推课。

习。

实心球动作。

多

3 小

本科的教学任务完成的很好，学生学习的积极性高，敢于尝试和挑小

战新鲜事物，这是体育课堂中最宝贵的精神！

结

课后

本科的任务完成的很好，可能和上课的方式有很大的关系，有时候反思

“放养式”的课堂效果也有意想不到的效果！

关于本教案的常见问题

Q：1.各种形式的掷实心球与发展体能教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.各种形式的掷实心球与发展体能》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.各种形式的掷实心球与发展体能教学设计实例