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拉拉手,交朋友教学内容:拉拉手,交朋友教学目标: 1、熟悉新同学和拳老师,体验集体生活的愉快。 2、体现当一名小学生的愉快和自豪。 重点难点:学习人际交往的初步知识和方法,体验集体生活的愉快。 教学准备:课件教具:小鼓、小红花 教学过程: 一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的
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2 拉拉手,交朋友PPT专用教学设计内容
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关键词:2 拉拉手,交朋友PPT专用教学设计内容
正文
拉拉手,交朋友
教学内容:
拉拉手,交朋友
教学目标:
1、熟悉新同学和拳老师,体验集体生活的愉快。
2、体现当一名小学生的愉快和自豪。
重点难点:
学习人际交往的初步知识和方法,体验集体生活的愉快。
教学准备:
课件
教具:
小鼓、小红花
教学过程:
一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。
1、
鼓传花,自我介绍。
2、做名片,写上自己的生日,画上喜欢的运动,写上自己的家庭地址、电话号码等。
3、百宝箱。
4、访朋友。
5、班级的生日
二、让儿童体验上学真快乐的活动。
1、故事列车:我的新朋友。
(1)、柴谜语。
(2)、介绍新书和文具。
(3)、说说怎样保护自己的新朋友。
2、开心大转盘--学校生活多么好。
任意转动转盘,指针纸向谁,让他(她)说说开心事。
3、心情树-交流学校生活的感受。
讨论交流:上学这么多天来,你每天的心情怎么样?
4、快乐通道--如何解决学校生活的困难和问题。
(1)讨论:你在学校遇到什么不快乐的事? (
(2):引导学生说说怎么解决这些困难,如何使自己变得快乐起来。
三、总结:我们现在是小学生了,在学校我们要认识许多新朋友,这节课我们不光学习了怎样介绍你自己的小伙伴,还学习了怎样交新朋友的技能和技巧。
四、板书设计
拉拉手,交朋友
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关于本教案的常见问题
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