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课的任务：1：学习初步掌握行进间队列向左转走动作。2：学习初步掌握行进间操动作。3：学习“跳绳接力”游戏，培养集体主义，团结协助的精神。 部分教 学 内 容1．准时集合整队报告人数，师生问好。要求（1）集合整队：迅速、着装整齐
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1.队列和队形教案评析
未知
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关键词：1.队列和队形教案评析
正文
课的任务：1：学习初步掌握行进间队列向左转走动作。
2：学习初步掌握行进间操动作。
3：学习“跳绳接力”游戏，培养集体主义，团结协助的精神。 部分
教 学 内 容
1．准时集合整队报告人数，师生问好。
要求
（1）
集合整队：迅速、着装整齐，衣物摆放整齐。
（2）
报告严肃认真。
（3）
师生问好：声音洪亮，精神饱满。
2. 宣布课的任务与要求。
任务：
介绍队列队形，立正、稍息、看齐、报数
3．安排见习生：
要求
认真见习，作好笔记；
克服困难，协助同学训练；
4．重新整队清查人数。
5．训练前的热身活动。
一．行进间队列队形练习
学习内容：行进间向右转走
口令：向右转走
要领：动令下在右脚上。
听到动令后，左腿继续想前迈半步。
以左脚为轴，向右转体90度。
出右腿向新的方向继续行进。
组 织 教 法
1、提前五分钟到场，准备上课。
⑴成两横队-----集合。
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⑵—⑶严格要求，如有不规范，重新整队。
2．⑴宣布任务简明扼要。
⑵简明思想动员，明确要求，提高积极性。
3．⑴在指定位置见习；
⑵随时检查见习生笔记；
⑶安排见习生部分活动。
一．行进间队列队形（向右转走）
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队列队形组织：
组织：
1、讲解学习内容。
2、练习喊口令。
3、完整练习一遍。
组织：全体同学左后转弯绕场行进齐步走。
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准
备
部
分
部分
教 学 内 容
组 织 教 法
教法：
１、教师示范（2x8拍）
２、慢动作带做并动作讲解（1X8拍）
３、要求
４、以正常速度带做(4X8拍)
教法：
１、教师示范（2x8拍）
２、慢动作带做并动作讲解（1X8拍）
３、要求
４、以正常速度带做(4X8拍)
二．行进间操
第一节
上肢运动（4x8拍）：
准
1．左脚前出一步。同时两臂前平举。
2．右脚前出一步。同时两臂侧平举。
3．左脚前出一步。同时两臂上举。
4．还原成预备姿势。
备
5-8．动作相同，但出右脚做。
要求：两臂伸直，动作到位。
部
第二节
四肢运动（4x8拍）：
1.左脚向前跨出成弓步。同时左臂侧上举。
2.右脚蹬回并拢成半蹲。同时右臂侧上举。
分
3.两腿还原成直立。同时两臂经前至侧平举。
4.还原成预备姿势。
5-8．步伐相同，但手的方向相反。
要求：动作到位，整齐有力。
三．游戏
名称：跳绳接力
方法：将学生分为2组，每组前方有 1处指定地点放置1根绳。每组的第一名同学听到“开始”迅速跑到指定地点，跳绳5下，将绳放回原处，跳完后迅速跑回，击想一个同学的手掌。后面同结学重复第1位同学的动作，直到最后一位同学完成为止。
束
规则：速度最慢的、没达到跳绳规定数量的一组部算输，输的一组罚做蹲跳5个
组织：
两路纵队
将两根绳，放置每队的前方
绳的放置地方离起点约5米
教法：
说明有戏名称
讲解规则和方法
预演一遍
开始正式比赛
总结游戏情况
组织：
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
分
四．放松运动
五．集合整队
六．总结课堂情况
七．下课
要求：快、静、齐
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