13 我想和你们一起玩优质课教案内容｜教案在线预览

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《我想和你们一起玩》教案设计教学目标：1、让学生喜欢和同学在一起，体验和同学一起玩儿愉悦，感受集体生活的快乐; 了解与人交往的方式、方法。了解共同玩耍对生活和情绪的影响，有融入大家的能力。2、培养初步的群体观念和合作意识，懂得如何与同伴友好相处。主动参与到其他同学的活动中，能够积极融入大家。教学难点

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所属课文：13 我想和你们一起玩

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2018-04-17 10:44:00

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学校：眉山市东坡区松江镇张坎中心小学

13 我想和你们一起玩优质课教案内容

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《我想和你们一起玩》教案设计

教学目标：

1、让学生喜欢和同学在一起，体验和同学一起玩儿愉悦，感受集体生活的快乐; 了解与人交往的方式、方法。了解共同玩耍对生活和情绪的影响，有融入大家的能力。

2、培养初步的群体观念和合作意识，懂得如何与同伴友好相处。主动参与到其他同学的活动中，能够积极融入大家。

教学难点：激发学生的乐群情感。

教学过程：

活动一：导入

师：同学们课间玩儿得一定很开心，你们玩儿了什么游戏?都是跟谁一起玩儿得?

学生畅谈自己玩儿的游戏及游戏时的伙伴

师：跟小伙伴玩儿游戏真是让人开心的事。下面请同学们把自己跟小伙伴在游戏中玩儿的快乐跟大家一起分享吧!

学生讲故事。

师根据学生的故事提炼总结：我发现和小伙伴一起玩可以相互帮助;我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习;我发现和小伙伴一起玩儿可以加深了解........

师：和小伙伴一起玩儿，有这么多收获，所以，要学会和大家友好相处啊。

活动二：大家一起欢乐多

师：（出示图片）课间，小朋友们都在讨论些什么，谁来告诉大家。

学生看图回答。

师：书上有个小布丁和小蝴蝶的故事，谁来讲给大家听一听。

一生讲故事

师：听了这个故事你有什么想法。

生答

师：老师这还有一个故事，故事的名为《哆哆的新朋友》。PPT出示故事），谁来给大家讲一讲。

师：同学们，想跟不熟悉的伙伴一起玩，需要我们大胆地尝试，主动伸出友谊之手，这样才能被他们接纳、才能跟他们玩儿得开开心心。我们只要自信、勇敢就会有许多新朋友。看这幅图，图上画了些什么？

生答

师：这个图片呢？

生答

师：这里可能以生了什么？

生答

师：这几张图，告诉了我们一个什么道理？

生答

活动三：想一起玩怎么办

师：这幅图上发生了什么

生答

师：如果你在场，你会怎么做？

生答

师：你们的生活中出现过这样的情况吗？你们怎么做的？

生答

活动四：为什么玩不下去了

师：他们怎么了？

生答

师：为什么会出现这样的事？

生答

师：你认为该怎样解决？

生答

师：他们怎么了

生答

师：你想怎样处理呢？

生答

师：你与小伙伴一起玩儿的时候遇到过这样的情况吗? 生答

师：在游戏中不遵守规则就会产生矛盾，遵守规则就能玩儿

得开开心心。

关于本教案的常见问题

Q：13 我想和你们一起玩优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 我想和你们一起玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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