资料摘要
队列队形教学目标：通过队列训练，加强学生在上课过程中的自律意识教学重点：熟练掌握动作要领教学难点：行进间队列的整体性教师活动：一、集合整队，提出相关要求二、老师做示范动作三、行进间进行教学四、进行游戏“转圈圈”，做到寓教于乐学生活动：一、配合老师完成相关教学二、认真体会老师教的动作要领三、课堂过程中
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1.队列和队形第二课时 公开课
未知
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关键词：1.队列和队形第二课时 公开课
正文
队列队形
教学目标：通过队列训练，加强学生在上课过程中的自律意识
教学重点：熟练掌握动作要领
教学难点：行进间队列的整体性
教师活动：
一、
集合整队，提出相关要求
二、
老师做示范动作
三、
行进间进行教学
四、
进行游戏“转圈圈”，做到寓教于乐
学生活动：
一、
配合老师完成相关教学
二、
认真体会老师教的动作要领
三、
课堂过程中要积极、活跃
游戏环节：抽取十位同学进行“转圈圈”游戏，每人转20圈，然后进行队列考核，动作错误者，给同学们表演节目。
教师总结：通过队列训练，同学们在上课过程中积极
、活跃。能够熟练掌握动作要领。在上课过程中大家表现的非常好，达到了教学的目的。
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