8 大自然，谢谢您第一课时导学案｜教案在线预览

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品德与社会（生活）教学模式教学时间年月日周星期第节累计节主备人：付爱琼教师批注教学内容4、大自然,谢谢您﹙第一课时﹚A（基础性目标）教学目标B（拓展延伸目标）通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化。形成初步的生态环境意识，能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。教学重点通过调查等活

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所属课文：8 大自然，谢谢您

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2026-07-09 15:47:37

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学校：岳阳市岳阳楼区花板桥小学

8 大自然，谢谢您第一课时导学案

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关键词：8 大自然，谢谢您第一课时导学案

正文

品德与社会（生活）教学模式

教学时间

年

月

日

周

星期

第

节

累计

节

主备人：付爱琼

教师批注

教学内容

4、大自然,谢谢您﹙第一课时﹚

A（基础性目标）

教学目标

B（拓展延伸目标）

通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化。

形成初步的生态环境意识，能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。

教学重点

通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化。

教学难点

形成初步的生态环境意识，能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。

课前准备

搜集人与大自然和谐共处的图片、音像、文字资料。

教学过程

自学

教师指导学生阅读教科书第32、33页，体会人与动植物共同生活的和谐景象，体会阳光、空气、水对生命的重要作用。

1．

游戏：跟老师一起做做这些动作。

眨眨眼睛，

鼻子嗅嗅，

摸摸耳朵，

擦擦皮肤。

2．

请告诉老师，这些都有什么作用。

3．

在实际生活中，我们要充分调动自己的各种感官（眼、耳、鼻、皮肤等），充分感觉大自然的美。

大海……一切是那么的美好。

同学们在节假日里都会去哪些地方，哪些地方都给你哪些感觉了。

沐浴着明媚的阳光、呼吸着新鲜的空气，我们怀着高兴的心情。

那可爱的小草，那漂亮的小花……

那清清的小溪，蓝蓝的大海……一切是那么的美好。

如果阳光不再明媚，空气不再清新。我们的生活会怎样？如果在我们生活里，没有了这些花草树木等植物、没有了小鸟、小鱼等动物，我们的生活会怎样呢？

质疑

教学活动

探究

展示

拓展

课后活动安排

课后组成寻美搜索队，寻找大自然的美好。

关于本教案的常见问题

Q：8 大自然，谢谢您第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 大自然，谢谢您》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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