跳跃:立定跳远优秀教案说课稿

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2018-04-23 08:35:00
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跳跃:立定跳远优秀教案说课稿

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关键词:跳跃:立定跳远优秀教案说课稿

正文

立定跳远

单位:南康镇第一小学 年级:二年级 执教:

姚权茂 2018.3 教

一、认知目标:熟练掌握立定跳远的动作技术,知道有关发展跳跃基本能力的练习方法 二、技能目标:通过学习与练习发展跳跃的基本能力,增进身体健康。

三、情感目标:通过创新练习方法、游戏比赛活动,培养团结合作的意志品质。

1.立定跳远

向前上方摆臂迅速有力,蹬地收腿

教学难点

动作连贯,蹬摆配合

练习分量

课 的 内 容

一、履行课堂常规:

1.体育委员整队、核实人数,报告

2.师生问好

3.教师宣布课的内容及要求

4.安排见习生

二、准备活动:

1.游戏:火车赛跑方法:男女各成4路纵队站立,第一队员伸右手兜住第二位队员(右)脚,以此类推,左手搭在前面队员的肩上。组成“火车”,集体跳完规定的距离。

2.立定单脚跳得远还是双脚跳得远?组织学生探讨和思考并通过实践验证

3.无助跳远还是有助跳远?组织学生探讨和思考并通过实践验证。

4.思考怎样测定立定跳远成绩?

(三次成功成绩的最好成绩,方法:身体部位着地点与起跳线之间的直线距离)

组 织 形 式

组织:如图所示

1.组织学生在指定地点集合

2.向学生问好

3.宣布课的内容

4. 安排见习生

1、安排组长;

2.讲解游戏方法并示范

3.引导学生练习

4.教师组织比赛

1.要求学生回答。

2.要求双腿原地开立

3.利用彩砖距离要求学生自我验证

1.体育委员整队,学生在指定地点集合

2.向老师问好

3.认真听教师讲解

4. 见习生辅助教师

1.学生听讲解、看示范

2. 小组长组织一次

3.按要求参赛

1.小组长组织队形

2.学生进行自我验证。

3.学生告诉老师验证结果

次强间

3′

1

2 7′

3

2 5′

3

xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

组织:如图所示:

xxxxx ①

xxxxx ②

xxxxx ③

xxxxx ④

xxxxx ⑤

xxxxx ⑥

xxxxx ⑦

xxxxx ⑧

组织:调整队形如上图进行实践验证。

小组长将组员带入指定区域

一、增强学生腿部弹跳能力及左右腿协调性

以单脚跳往返行进,看哪一组时间最快完成最好为胜。

2.辅助性练习

做“三拍法”

摆臂向上跳起的练习

二、挑战自我立定跳远极限:

1.动作要领:双脚原地开立,两臂快速前摆的同时双腿用力蹬地,收腹,双腿前伸落地。

3.再次完整立定跳远练习,帮助学生测量是否有提高。(成绩参考表附后)

一、普拉提放松

二、教师评价,学生自评

四、归还器材

五、师生再见,下课

组织:组织:

教师纠正集体将学生分成8组,每一错误动作

组7-8人

说明游戏方法

和规则

安排练习内组织:

容,组织学生练习

xxx x

xxx x

xxx x

xxx x 组织学生比赛

1.讲解、示范

立定跳远动作

xxx

xxx xxx xxx

xxx xxx 2.教师巡视指xxx xxx 导,提醒动作

要点

巡视指导,纠组织:

正错误

xxx 鼓励学生积极xxx 练习

xxx

认真听讲游戏方法和规则

积极参与比赛

体会蹬地、摆臂、收腹、伸腿动作的连贯性和完整立定跳远动作

1.认真听讲、看示范

2.按要求认真练习

3.纠正错误动作,继续练习

组织

小组长组织学生自由练习

155 ′

6

3

2′

2

3

5′

3 3′

xxx

组织:学生成体操队形散开站立,在教师的带领下随音乐做简单的普拉提牵引。

组织:

1.教师语言指导

2.教师总结,评价

3.收回器材

1.看示范、听讲解

2.积极参与练习

3.按要求轻松愉快的放松

4.收交器材

xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

5′

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