跳跃:立定跳远优秀教案说课稿
跳跃:立定跳远优秀教案说课稿
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关键词:跳跃:立定跳远优秀教案说课稿
正文
立定跳远
单位:南康镇第一小学 年级:二年级 执教:
姚权茂 2018.3 教
学
目
标
一、认知目标:熟练掌握立定跳远的动作技术,知道有关发展跳跃基本能力的练习方法 二、技能目标:通过学习与练习发展跳跃的基本能力,增进身体健康。
三、情感目标:通过创新练习方法、游戏比赛活动,培养团结合作的意志品质。
教
学
1.立定跳远
内
容
教
学
重
点
部
分
准
备
部
分
向前上方摆臂迅速有力,蹬地收腿
教学难点
动作连贯,蹬摆配合
练习分量
课 的 内 容
一、履行课堂常规:
1.体育委员整队、核实人数,报告
2.师生问好
3.教师宣布课的内容及要求
4.安排见习生
二、准备活动:
1.游戏:火车赛跑方法:男女各成4路纵队站立,第一队员伸右手兜住第二位队员(右)脚,以此类推,左手搭在前面队员的肩上。组成“火车”,集体跳完规定的距离。
2.立定单脚跳得远还是双脚跳得远?组织学生探讨和思考并通过实践验证
。
3.无助跳远还是有助跳远?组织学生探讨和思考并通过实践验证。
4.思考怎样测定立定跳远成绩?
(三次成功成绩的最好成绩,方法:身体部位着地点与起跳线之间的直线距离)
组 织 形 式
组织:如图所示
教
师
活
动
1.组织学生在指定地点集合
2.向学生问好
3.宣布课的内容
4. 安排见习生
1、安排组长;
2.讲解游戏方法并示范
3.引导学生练习
4.教师组织比赛
1.要求学生回答。
2.要求双腿原地开立
3.利用彩砖距离要求学生自我验证
学
生
活
动
1.体育委员整队,学生在指定地点集合
2.向老师问好
3.认真听教师讲解
4. 见习生辅助教师
1.学生听讲解、看示范
2. 小组长组织一次
3.按要求参赛
1.小组长组织队形
2.学生进行自我验证。
3.学生告诉老师验证结果
时
次强间
数
度
3′
1
2 7′
3
2 5′
3
小
中
中
xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
组织:如图所示:
xxxxx ①
xxxxx ②
xxxxx ③
xxxxx ④
xxxxx ⑤
xxxxx ⑥
xxxxx ⑦
xxxxx ⑧
组织:调整队形如上图进行实践验证。
小组长将组员带入指定区域
基
本
部
分
一、增强学生腿部弹跳能力及左右腿协调性
以单脚跳往返行进,看哪一组时间最快完成最好为胜。
2.辅助性练习
做“三拍法”
摆臂向上跳起的练习
二、挑战自我立定跳远极限:
1.动作要领:双脚原地开立,两臂快速前摆的同时双腿用力蹬地,收腹,双腿前伸落地。
3.再次完整立定跳远练习,帮助学生测量是否有提高。(成绩参考表附后)
一、普拉提放松
二、教师评价,学生自评
四、归还器材
五、师生再见,下课
组织:组织:
教师纠正集体将学生分成8组,每一错误动作
组7-8人
说明游戏方法
和规则
安排练习内组织:
容,组织学生练习
xxx x
xxx x
xxx x
xxx x 组织学生比赛
1.讲解、示范
立定跳远动作
xxx
xxx xxx xxx
xxx xxx 2.教师巡视指xxx xxx 导,提醒动作
要点
巡视指导,纠组织:
正错误
xxx 鼓励学生积极xxx 练习
xxx
认真听讲游戏方法和规则
积极参与比赛
体会蹬地、摆臂、收腹、伸腿动作的连贯性和完整立定跳远动作
1.认真听讲、看示范
2.按要求认真练习
3.纠正错误动作,继续练习
组织
小组长组织学生自由练习
155 ′
6
3
2′
2
3
5′
3 3′
大
大
xxx
组织:学生成体操队形散开站立,在教师的带领下随音乐做简单的普拉提牵引。
组织:
1.教师语言指导
2.教师总结,评价
3.收回器材
1.看示范、听讲解
2.积极参与练习
3.按要求轻松愉快的放松
4.收交器材
结
束
部
分
xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
5′
1
小
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 08:35:00
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作者信息
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来自:学校:北海市铁山港区南康镇第一小学
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