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第3课多种形式的接力跑与游戏学***三学习目标: 在练习中发展跳跃能力;培养学生跳跃能力的提高。学习内容:换物接力跑、蹲距式跳远学习步骤:一、情景导入教师活动:1.教师组织游戏,讲解游戏的放方法和规则。2.请同学布置场地和控制赛跑的距离。3.邀请一组同学一起完成一次游戏。4.教师组织进行游戏。5.进

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7.多种形式的接力跑与游戏ppt配套教案和课堂实录

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关键词:7.多种形式的接力�…ppt配套教案和课堂实录

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第3课

多种形式的接力跑与游戏

学***三

学习目标: 在练习中发展跳跃能力;培养学生跳跃能力的提高。

学习内容:换物接力跑、蹲距式跳远

学习步骤:

一、情景导入

教师活动:

1.教师组织游戏<接力跑>,讲解游戏的放方法和规则。

2.请同学布置场地和控制赛跑的距离。

3.邀请一组同学一起完成一次游戏。

4.教师组织进行游戏。

5.进行小结,指出存在的错误好继续进行游戏。

学生活动:

1.认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解。

2.布置好场地让自己在能力范围内愉快的游戏。

3.进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏。

4.在游戏中要及时的纠正存在的错误。

组

织:以四列横队完成游戏

* ××××××

* ××××××

* ××××××

* ××××××

二、合作探究、掌握技能

重

点:学会起跳动作的蹬地和摆臂、收腹。

难

点:助跑和起跳的连接。

教师活动:

1.请同学展示已学过的动作并做讲解。在做示范时要提醒同学

们注意观察动作的顺序性。

2.组织学生进行上一步的起跳的练习要求同学们要有正确

的摆臂和摆动腿的动作。

3.进行上三步的起跳练习并进行散点练习让学生找一个同

伴一起练习。

4.组织进行助跑几步起跳练习。并两人一组的互学练习,

通过互学以提高技术动作。教师巡回指导。

学生活动:

1.热情、大胆的为同学做动作的展示。

2.根据已有的知识进行动作的点评。

3.积极的进入动作的的学习中去,认真的跟随教师的示

范学习动作。并要掌握动作的要领。

4.在教师巡回指导下积极的把动作还不掌握的地方向教师提问。

要注意起跳的摆臂和起跳腿的蹬地动作。

组

织:散点和四列横队。

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* ××××××

* ××××××

场地器材:

田径场

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