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跳短绳的教案班级:五年级(2)班人数:50人执教教师:卢姣教学内容:教学目标:1.短绳的玩法2.游戏:捉尾巴跑跳绳接力认知能力目标: 引导学生积极参与短绳活动,拓展短绳的各种玩法。通过教学活动,发展学生的身体素质,提高学生的灵实践能力目标:敏、协调以及弹跳能力,调动学生积极参与体育活动的兴趣情感培养
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3.穿梭跳长绳与发展体能名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:3.穿梭跳长绳与发展体能名师教学视频(文字实录)
正文
跳短绳的教案
班级:五年级(2)班
人数:50人
执教教师:卢姣
教学内容:
教学目标:
1.短绳的玩法
2.游戏:捉尾巴
跑跳绳接力
认知能力目标: 引导学生积极参与短绳活动,拓展短绳的各种玩法。
通过教学活动,发展学生的身体素质,提高学生的灵实践能力目标:
敏、协调以及弹跳能力,调动学生积极参与体育活动的兴趣
情感培养目标: 通过各种游戏、比赛,培养学生的竞争、合作意识以及克服困难的优良品质。
教师活动
1、口令指挥
2、宣布本课内容
教学组织形式
时间
课的结构
开始部分
教学内容
一、课堂常规
(1)整队集合
(2)师生问好
(3)宣布本课内容
(4)安排见习生
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3 ×
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分钟
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准备部分
一、游戏《摸脚
尖》
1、组织队形
三、热身绳操
2、讲解并裁判比(1)上肢运动
赛
(2)体转运动
3、哨声指挥
(3)腹背运动
(4)踢腿运动
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分钟
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基础部分
一,长绳的各种玩法
小游戏:抓尾巴
1、训练小测试
(1)一分钟跳长绳2次
(2)小组的人一摇一跳练习
2、游戏《跑跳绳接力》
每4人一组,用其中一人的短绳作为接力的工具,进行往返跑跳绳比赛,先完成跑跳绳比赛的组为胜。
重点:摇绳方法
难点:摇绳的节奏
3、跳绳接力
一、集体放松
二、总结本课,布置课后练习
三、收器材,宣布下课
结束部分
1、讲解“小测试”
的具体要求,组
织学生进行练习
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2、讲解指导,提×
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出注意
27
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分钟
1、游戏讲解
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2、进行分组
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3、.裁判比赛
4、游戏点评
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1、游戏说明
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2、比赛分组
事项
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5 1、教师领做,口
分钟
令指挥
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2、教师引导学生×
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回忆本科内容,○
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再次强调本课重○
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点内容
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文档信息
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