资料摘要
《微观世界》教学设计一、教学目的:本课教学,不仅让学生用自己手中的画笔去表现平常难以看到的微观世界,而且要培养学生的观察力、想象力、创造力,以及对这个世界充满好奇的心!同时,让学生懂得大无穷,小无限的道理。二、教学难点:通过引导学生观察,让学生画一幅色彩、造型真实而有创意的“微观世界画”。同时,激发
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第11课 微观世界ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:第11课 微观世界ppt配套教案和课堂实录
正文
《微观世界》教学设计
一、
教学目的:本课教学,不仅让学生用自己手中的画笔去表现平常难以看到的微观世界,而且要培养学生的观察力、想象力、创造力,以及对这个世界充满好奇的心!同时,让学生懂得大无穷,小无限的道理。
二、
教学难点:通过引导学生观察,让学生画一幅色彩、造型真实而有创意的“微观世界画”。同时,激发学生的兴趣,
三、
教学用具:多媒体,范画,彩笔,水粉颜料等。
四、
教学过程:1.引入新课(老师可以用多媒体播放微观世界图片,并配以老师的讲解引入新课)。2.新授。老师引导学生观察课前和课上的微观物体,3.升华。引导学生谈感受,并试着用手中的画笔表现一幅“自己感兴趣的微观物体”4.学生绘画,老师辅导,注意不要过于干涉学生的想法。5.展评作业。注意表扬画面美观,有创新的同学。6.质疑。7.老师和同学总结“世界的奇妙”和“大无穷,小无限”的道理。
五、
板书设计:
微观世界
形状
显微镜
图片
颜色
感受
特点
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关于本教案的常见问题
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