3.50米快速跑考核优质课教案｜教案在线预览

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50米加速跑教学设计定南二小刘萍学习目标：在快速跑中完成正确的动作。重点：积极摆臂，加速步频。难点：跑的自然，轻松，快速。教学流程：一、情景导入教师活动：1、教师组织学生绕田径场慢跑2圈后原地四面转法练习，教师呼口令，并提示动作要领。2、组织游戏，讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学示范。3、组织游戏

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所属课文：3.50米快速跑考核

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2018-04-28 10:50:00

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学校：定南县第二小学

3.50米快速跑考核优质课教案

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关键词：3.50米快速跑考核优质课教案

正文

50米加速跑教学设计

定南二小

刘萍

学习目标：在快速跑中完成正确的动作。

重点：积极摆臂，加速步频。

难点：跑的自然，轻松，快速。

教学流程：

一、情景导入

教师活动：

1、教师组织学生绕田径场慢跑2圈后原地四面转法练习，教师呼口令，并提示动作要领。

2、组织游戏，讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学示范。

3、组织游戏，巡回指导，进行小结。

学生活动：

1、认真听好讲解和观看示范。

2、在教师的安排下进行游戏，热情的投入到游戏中去，积极和同学配合完成游戏。

3、认真地总结游戏中存在的问题。

二、合作探究

掌握技能

重点：积极摆臂，加速步频。

难点：跑的自然，轻松，快速。

教师活动：

1、教师讲解示范摆臂动作和站立起跑动作要领。

2、以各种信号练习同学们的起跑反应。

3、以站立式起跑进行50米跑的练习。

4、进行50米的追逐跑。

学生活动：

1、进行站立式起跑的练习，相互间进行纠正。

2、听好信号进行起跑练习，提高自己的反应能力。

3、认真完成50米跑练习，通过教师组织的练习方式来提高自己的速度。

4、要改正姿势，用正确的姿势完成练习。

组织：

OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO→

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊→

◎

三、放松自我

教师活动：教师示范放松动作，讲解仿佛。

学生活动：在教师的组织和带领下放松自己，让自己尽快恢复，以便更好地下一节课的学习。

组织：在完成跑的队形上。

场地器材：田径场

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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