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课题:“冰激凌”展示会教学目标:1、尝试用彩铅作画,感受彩色铅笔特有的笔触。2、乐于参加美术活动,体验绘画的快乐。 教学重点、难点重点:泥塑的揉搓捏以及相关材料的使用方法。难点:造型新颖,创意独特以及综合材料的合理运用。教学准备:教具:铅画、幼儿用纸若干、彩色铅笔两人一盒学具:铅画、幼儿用纸若干、
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第16课 “冰激凌”展示会课堂实录及点评
未知
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关键词:第16课 “冰激凌”展示会课堂实录及点评
正文
课题:“冰激凌”展示会
教学目标:
1、尝试用彩铅作画,感受彩色铅笔特有的笔触。
2、乐于参加美术活动,体验绘画的快乐。 教学重点、难点
重点:泥塑的揉搓捏以及相关材料的使用方法。
难点:造型新颖,创意独特以及综合材料的合理运用。
教学准备:
教具:铅画、幼儿用纸若干、彩色铅笔两人一盒
学具:铅画、幼儿用纸若干、彩色铅笔两人一盒
教学设计:
一、引题 总第18课时
师:“上次我们已经欣赏过彩铅画了,今天我们就学习用彩铅来画画。” 二、彩铅画作品,请幼儿观察。 三、探究
1、师:用彩铅画画的时候要朝一个方向画,画的时候可以把笔倾斜,划出一条一条排队伍的线,我们叫排线(教师边讲边示范排线的方法) 2、如果要给冰激凌涂上颜色,我们就要看看红色冰激凌
的线条是朝哪个方向画的,颜色越深的地方要多画一些线条(教师进行示范)。 四、幼儿尝试用彩铅作画,教师巡回指导。
1、请小朋友选择自己喜欢的颜色,用彩色铅笔给冰激凌
涂上漂亮的颜色。
2、鼓励幼儿大胆用笔,排线平涂的时候,要注意线条的方向,要有一定的规律,笔触轻重也要适度。 3、提醒幼儿画的时候需要多画几遍才能出效果。 4、个别指导能力弱的孩子完成作品。 五、展示幼儿作品,师幼共同评价作品。
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