14.彩墨游戏（二）教学设计范文｜教案在线预览

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彩墨游戏（二）陈家小学王辛教学目标：了解彩墨画的绘画方式,在游戏中感受、体验彩墨画的基本方法。教学重点：让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化，体验各种技法并进行表现。教学难点：特殊技法的运用教具准备：课件、毛笔、墨、中国画颜料或水彩颜料、生宣纸、毛毡学具准备：毛笔、国画颜色、墨汁

资料类型：教学教案文档

所属课文：14.彩墨游戏（二）

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2018-05-18 09:26:00

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学校：广元市朝天区陈家乡小学

14.彩墨游戏（二）教学设计范文

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关键词：14.彩墨游戏（二）教学设计范文

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彩墨游戏（二）

陈家小学王辛

教学目标：

了解彩墨画的绘画方式,在游戏中感受、体验彩墨画的基本方法。

教学重点：

让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化，体验各种技法并进行表现。

教学难点：

特殊技法的运用

教具准备：

课件、毛笔、墨、中国画颜料或水彩颜料、生宣纸、毛毡

学具准备：毛笔、国画颜色、墨汁、小水桶等。

教学课时：1课时

教学过程：

一、欣赏激趣，设悬导入

看水墨画动画片，让学生说一说与平时看的动画片有什么不同？

学生回答

好了，下面我们一起来做一个轻松的水墨游戏。这就是本节课我们要继续学习的内容。

板书课题：彩墨游戏（二）

二、讲授新课。

上一节课我们学习了彩墨游戏的用笔用墨的方法，这一节课我们就好好的画一幅彩墨画，好吗？

学生：好。，

师：在画之前，我们先欣赏一下别人的画，开阔一下眼界。（课件显示）好啦，欣赏完了，下面的时间就留给大家，开始画吧！（老师强调清洁卫生，不能乱丢乱扔、不能把笔上的水乱甩等。）

三、练习。

学生开始练习画，教师巡视辅导。

四、展示评价作品。

1、组织学生相互参观欣赏活动，找一找你喜欢的画中这些技法的应用。

2、学生介绍自己的作品，其他同学和老师对其点评。

五、拓展：欣赏中国画作品

从作品中发现技法的运用。

六、教师小结。

关于本教案的常见问题

Q：14.彩墨游戏（二）教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14.彩墨游戏（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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