资料摘要
教一、投掷:助跑投掷垒球;材二、游戏:端线篮球。认知:知道全程助跑投掷垒球的动作方法,以及助跑距离的丈量方法;目技能:能改进全程助跑投掷垒球的动作方法,提高助跑与最后用力的连贯性;标情感:学会互相配合,积极努力,有创新意识;负荷:发展学生的上肢力量,提高投掷能力。练习负荷教学过程课的内容课的组织与教
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3.双手从头后向前掷实心球考核板书设计及意图
未知
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关键词:3.双手从头后向前�…板书设计及意图
正文
教
一、投掷:助跑投掷垒球;
材
二、游戏:端线篮球。
认知:知道全程助跑投掷垒球的动作方法,以及助跑距离的丈量方法;
目
技能:能改进全程助跑投掷垒球的动作方法,提高助跑与最后用力的连贯性;
标
情感:学会互相配合,积极努力,有创新意识;
负荷:发展学生的上肢力量,提高投掷能力。
练习负荷
教学过程
课的内容
课的组织与教师活动
学生活动
次数
时间
强度
一、检查人
1组织:两列横数、检查服装;队
准
备
安排见习生;
动
******
1、体育委员组织整队并报告人数;
2
2
2、接受汇报
1、要求:精神饱满、
4
3
小
部
1、队列、慢跑
3、教师宣布本队形整齐
2
2
分
2、徒手操、伸课内容,任务
2、练习:
展运动
4、教师指挥,
二、准备活
******
1
2
3、专门性练习
口令
组织:四列横队迎面而立
一、投掷:
1、教师讲解助
1、学生认真听讲,
2
跑投掷垒球
仔细比较;
助跑投掷垒球;
重点:改进全
基
程助跑投掷垒球动
存在的问题;
2、认真进行模仿练多
2、指导学生进习,不懂就问;
中
中
2
行无球的模仿练习;
3、清楚投与捡的信
14
本
作;
号;
多
3、安排学生分
难点:助跑与
部
组,提醒投与捡的信
4、不断改进和提高
1
14
分
用力的连贯性;
号,强调安全;
动作质量;
2
4、开始练习,中途纠正错误。
二、游戏:
1
组织:组成若干
1、听教师讲解、示多
小组
范游戏内容方法和规则;
端线篮球。
1、教师讲解游
2、在观摩时充分掌
戏的名称、方法和规握规则要领;
则;
3、认真游戏,充分的战术,取得游戏胜利;
2、分组复习游利用规则规定,运用合理戏方法;
3、安排练习;
4、观摩,分析动作是否合理;
5、组织游戏;
1、教师组织领
结
束
部
分
1、放松活动
2、总结
3、下课
做
2、指出本课优
1、学生学习,体会;点与缺点
3、组织:四列横队
2、学生练习
多
3
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-06-19 16:17:38
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