马达加斯加竹筒琴演奏公开课教案｜教案在线预览

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走进非洲与美洲课程名称：走进非洲与美洲教学对象：高中一年级课时：45分钟一、教学目标知识目标：体验非洲音乐中丰富多样的器乐、复杂多变的节奏特点，了解鼓在非洲音乐中的重要地位。技能目标：能简单哼唱《我的祖国》，模仿鼓点节奏。情感目标：通过欣赏和体验，理解非洲音乐文化独特的魄力及神秘的宗教色

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所属课文：马达加斯加竹筒琴演奏

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2018-07-04 10:20:00

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学校：大同市新荣区新荣中学

马达加斯加竹筒琴演奏公开课教案

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关键词：马达加斯加竹筒琴演奏公开课教案

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走进非洲与美洲

课程名称：走进非洲与美洲

教学对象：高中一年级

课时：45分钟

一、教学目标知识目标：体验非洲音乐中丰富多样的器乐、复杂多变的节奏特点，了解鼓在非洲音乐中的重要地位。技能目标：能简单哼唱《我的祖国》，模仿鼓点节奏。情感目标：通过欣赏和体验，理解非洲音乐文化独特的魄力及神秘的宗教色彩。

培养学生以正确积极的态度理解世界多元化音乐并主动进行相关的学习与探究活动。 3 重点与难点本课的教学重点是让学生感受非洲音乐的节奏旋律特点难点是能用语言表述竹筒琴、拇指钢琴、弦弓三种乐器的外型、音色、演奏方式。由于学生对非洲地区的民族民间音乐知识了解的比较少。要在一堂课内对非洲音乐的风格特点、表现形式、演奏乐器等有全面、准确的了解有一定的难度。因此在选择教学重难点时，我设计了以非洲音乐的鼓乐为主的节奏特征学习、以及其他特色器乐了解为主线的教学思路。为了讲清教材的重难点，使学生能够达到本课题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈。

二、教学过程

这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理，各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。 1 新课导入欣赏歌曲《我的祖国》讨

论：(1)、这段音乐最打动你的是什么？（2）、谈一谈：心目中的非洲音乐。设计意图：以听赏非洲黑人的歌曲创设课堂教学情境，走进非洲音乐。非洲音乐那丰富、多变的节奏；自然、古朴的旋律；清脆、重叠的鼓乐定会吸引学生的欣赏热情和学习兴趣。 2 走进非洲音乐

第二次播放《我的祖国》（1）、讨论：

这段音乐中最主要的伴奏乐器中什么？（2）、引出认识非洲鼓。我会给出图片展示各种非洲鼓，介绍非洲鼓丰富的形状特点以及在人们生活中的地位和作用。接着展示非洲鼓的各种演奏姿势和音响特点。非洲人持鼓的方式很多样，

击鼓的手法也很多，从而奏出不同的音响和效果。选择几组简单的节奏给出图示让学生模仿，并学唱《我的祖国》合唱部分。最后一边打节奏，一边合唱《我的祖国》。设计意图：

通过听一听、动一动、唱一唱等教学环节的设计，让学生了解非洲鼓的特点及简单的演奏手法。同时使学生理解鼓在非洲音乐中的重要作用与地位，充分感受非洲音乐强烈的震撼力。

器乐的外型、音色、演奏方式及代表曲目。设计意图：通过感受，认知各种乐器，加深对非洲音乐的理解，拓展知识面，引导学生积极主动的去收集更多有趣的乐器资料。

关于本教案的常见问题

Q：马达加斯加竹筒琴演奏公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《马达加斯加竹筒琴演奏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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