第一节 地理环境的差异性优秀完整教案

高中地理必修1（鲁教版）第三单元《从圈层作用看地理环境的内在规律》

第一节

地理环境的差异性（第一课时

）

娄庄中学

顾引兰

一、课标分析

本节课的课标要求是“运用地图分析地理环境的地域分异规律”。本条标准有两层含义：第一，能够通过读图分析说明地理环境的地域分异规律；第二，能够通过分析自然带的分布，归纳出地理环境的地域分异规律。

二、教材分析

本节教材内容是自然地理知识的归纳、总结和融合，是自然地理环境结构与特征的具体体现。“地理环境的差异性”主要包括两部分内容：一是地理环境存在空间上的差异；二是空间差异上存在规律性。教材在分析地理环境的地域分异规律时，从水平地域分异和垂直地域分异两个方面进行讲解，其中前者包括从赤道到两极的地域分异和从沿海到内陆的地域分异。教材在分析上述地域分异规律后，还提出了非地带性地域分异，以说明地理环境的复杂性。

三、教学目标

1、知识与技能 了解地理环境地域差异的表现，掌握自然带概念；会分析地理环境的水平分异规律及其成因。

2、过程与方法

通过阅读《世界陆地自然带分布图》等相关地图，并自绘示意图，探究气候与自然带的相关性，分析地域分异规律。

3、情感态度与价值观

学会分析从整体上观察规律体验差异的方法，激发学生探究地理问题的兴趣，增强因地制宜的观念。

五、教学方法

合作学习法、讲解法

六、教学媒体：powerpoint课件

七、教学课时：1课时

八、教学设计

[导入新课] 同学们你们到哪些地方玩过？这些地方有什么不同呢？

当你旅游在世界各地时，就不得这个大千世界的精彩纷呈而感叹。当你置身于南美亚马孙热带雨林地区时，你看到的是那高大茂密、种类繁多、藤本缠绕的原始森林；当你踏入古老的非洲大陆东部东非高原时，你将惊讶于非洲热带草原上奇妙的动物王国；当你踏上撒哈拉大沙漠这片神秘的土地时，你看到的是黄沙迷漫、流沙滚滚、植被稀疏的茫茫沙海；都说桂林山水甲天下，好山好水也需绿叶衬托；1

最后让我们一起到北方寻找秋的味道，感受冬的严寒吧……(多媒体依次播放上述景观图) 你也许会问，这是为什么？同在地球上，为何在不同的地区有着如此巨大的差异？

[板书]第一节

地理环境的差异性

［合作学习1］定格于《亚马孙热带雨林》和《塔克拉玛干沙漠》两幅图片，分析上述两地的自然环境存在哪些差异？存在差异的原因是什么？完成自主学习1以及下面的“自然带”的纲要图。

[板书]一、地理环境的差异性

形成原因：

自然带：

讲解：亚马孙热带雨林终年气候湿润、塔克拉玛干沙漠降水稀少，气候干旱。

不同地区由于热量水分条件及其组合的差异形成不同的气候；相同的气候区还有土壤、光照等条件的差异。而不同的植物都有自己适宜生长的环境。因而在不同自然环境组合形成的地理环境中就会形成不同的自然景观。

地理位置

_____位置

气候

_____位置

自然带

教师引导学生归纳总结并强调，自然带之间是没有明显的界限的，自然植被是地理环境的一面镜子，所以自然带往往是以植被类型来命名的，一般气候是形成自然带的主导因素。

［过渡］那么我们刚刚学过的气候与自然带之间的关系是否是一一对应的呢？

[合作学习2]：

世界气候类型模式图 理想大陆自然带图

寒带冰原气候

寒带苔原气候

亚寒带大陆性气候

温带海洋温带季风性气候

温带大陆气候

性气候

亚热带季地中海气候

风气候

热带沙漠气候

热带季风气候

热带草原气候

热带雨林气候

00

90N 70N 60N 40N 000

30N 20N 10N 000

90N 070N

50N 35N 00025N 10N 0N 00

00N

一般情况下，一种气候类型对应一个自然带，但有两个例外：(1)温带大陆性气候，对应两种自然带—温带草原带和温带荒漠带；(2)中纬度地区大陆东西2

两岸的气候不同(分别为温带季风气候和温带海洋性气候)，所对应的自然带却相同，都是温带落叶阔叶林带。

［过渡］自然带的分布不是杂乱无章的，而是有章可循的，这体现了地理环境的地域分异规律。

[板书]二、地理环境地域分异规律

1、水平地域分异规律

［合作学习3］读“世界陆地自然带分布图”，找出非洲及亚欧大陆西部从赤道到北极的主要自然带，思考回答：

（1）从赤道到北极的自然带的变化是怎样的？

热带雨林带-热带草原带-热带荒漠带-亚热带常绿硬叶林带-温带落叶阔叶林带-亚寒带针叶林带-寒带苔原带

（2）这种自然带的变化体现了哪种地域分异规律？原因是什么？

从赤道到两极的地域分异规律 从赤道到两极，随着纬度的升高，热量递减。

[板书]从赤道到两极的地域分异规律

延伸方向

更替方向

主导因素

次要因素

（3）这种分异规律在哪个纬度地区表现最为明显？

高纬度和低纬度

［过渡］高纬度和低纬度地区沿东西方向延伸、南北方向更替。那中纬度地区是怎样的呢？

［合作学习4］读“世界陆地自然带分布图”，在亚欧大陆找出沿北纬40º纬线从西向东所经过的自然带，思考：这种自然带的变化体现了哪种地域分异规律？原因是什么？

温带落叶阔叶林带-温带草原带-温带荒漠带-温带草原带-温带落叶阔叶林带

从沿海到内陆的地域分异规律。由于海陆位置的影响，从沿海到内陆的降水递减。

[板书]从沿海到内陆的地域分异规律

完成自主学习2 地理环境地域分异规律

分布特征

延伸

方向

更替

方向

主导（基础）典型地区

因素

示意图

水平地域

分异规律

3

当堂检测：

图a为长白山望天鹅景区一角、图b为内蒙古呼伦贝尔草原、图c为塔克拉玛干沙漠，读图完成1、2题。

1．从图a到图c体现了自然地理环境 （ ） A．由赤道到两极的地域分异 B．从沿海到内陆的地域分异

C．垂直地域分异 D．非地带性现象

2．这种分异规律明显的地区是 （ ） A．北半球低纬度地区

B．北半球中纬度地区 C．北半球高纬度地区

D．南半球低纬度地区 3.在我国大陆东部，坐汽车从北向南，看到自然带的变化规律是 （ ）

A.从赤道向两极的地域分异规律

B.从沿海向内陆的地域分异规律

C.垂直地域分异规律

D.地方性分异现象 4．下列诗句中能体现从沿海到内陆地域分异规律的是 （ ）

A.才从塞北踏春雪，又向江南看杏花。 B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 C.二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 D.橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。

读图，回答第5题 5、“五原春色归来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安(今西安附近)花落时”，诗歌中描述的现象 （ ） A．反映了从赤道到两极的地域分异规律 B．是由两地的水分差异造成的

C．是由流经两地的河流流量不同造成的 D．是一种非地带性现象

6、读下面我国部分地区自然带分布示意图，完成下列各题。 4

(1)图中字母代表的自然带名称是：A＿＿＿＿带；B＿＿＿＿带；C＿＿＿＿带。

(2)自然带沿北纬40°自东向西的分布，体现了自然带的______________规律。这种分布规律的产生主要受＿＿＿＿条件的影响较大。从全球来看，这种分布规律在＿＿＿＿纬度地区表现得最典型。 (3)塑造C自然带地表景观的主要外力是＿＿＿＿，限制C自然带农业生产发展的主要自然因素是＿＿＿＿。

7、读非洲的自然带图，完成下面各题。 (1)填写图中字母所对应的自然带名称：A___________B___________C___________, 自然带A的植被类型_____。 (2)自然带C→B→A的更替体现

地理环境从＿＿＿＿到＿＿＿＿＿的地域分异，这种地域分

异规律是以＿＿＿＿＿＿为基础的，表现为地表景观和自然带沿着＿＿＿＿方向作有规律的更替。

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