资料摘要
地球和地球仪三维目标：1.了解地球的形状和大小；2.了解地轴、两极和经线纬线的概念，理解经线和经度、纬线和纬度的特点和分布；3.理解经纬网的判读重难点：经线和纬线的判读和应用课型：新授课教法教具：多媒体辅助教学教学过程：［导入］复习初中有关地球形状和大小的相关知识 (5分钟) 一、地球的形状和大小1
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第二节 地球自转的地理意义
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 86
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-30 19:51:00
- 来源学校
- 学校：赣州市南康区唐江中学
第二节 地球自转的地理意义课堂实录【2】
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第二节 地球自�…课堂实录【2】
正文
地球和地球仪
三维目标：
1.
了解地球的形状和大小；
2.
了解地轴、两极和经线纬线的概念，理解经线和经度、纬线和纬度的特点和分布；
3.
理解经纬网的判读
重难点：
经线和纬线的判读和应用
课型：新授课
教法教具：多媒体辅助教学
教学过程：
［导入］复习初中有关地球形状和大小的相关知识 (5分钟) 一、地球的形状和大小
1.
地球是一个球体
［问］现实生活中，怎样证明地球是一个球体？
［答］月食现象、麦哲伦环球航行、远方的船舶先看到船帆后看的整个船舶、站得高看得远等
2.地球的大小相关数据
对比地球的赤道半径和极半径，可发现赤道半径大于极半径，说明了什么？
［答］地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则椭球体
二、地球仪知识
(一)地轴、两极的概念
(二).经纬线和经纬度
（1）经线的特点和经度的划分
让学生归纳经线的特点：（略）
特点：
长度相等，都是半圆，相接于南北两极，对应成圆。
划分：
1.本初子午线的确立
2.经度的分布：
度
数
增
大
3.经线的应用
划分东西半球：20°W往东——160°E为东半球，反之为西半球
（2）纬度的特点和纬度的划分
让学生归纳纬线的特点：（略）
特点：自成一个圆，相互平行，赤道最长，两极最短，南北对称分布，与经线相互垂直
划分：
1.
赤道为0°
2.
纬度的分布：
3.纬线的应用
①划分南北半球：赤道以北到北极点为北半球，赤道以南到南极点为南半球
②划分低纬度、中纬度和高纬度
（0°-30°为低纬度，30°-60°为中纬度，60°-90°为高纬度）
③划分温度带
23°26′N——23°26′S为热带；南北纬23°26′——66°34′为南/北温带; 66°34′S\N以内为南/北寒带
总结:
(三)经纬网的判读
［课堂演练］
在经纬网侧视图\俯视图\侧俯视图和局部图中熟练标出某点的经纬度坐标 (15分钟) ［自主学习］(5分钟)
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 19:51:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 86
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_161199
来自：学校：赣州市南康区唐江中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第二节 地球自转的地理意义课堂实录【2】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第二节 地球自转的地理意义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。