第一节旅游资源的分类与特性PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

旅游资源的分类与特性【教学重点】旅游资源的分类；旅游资源的价值。【教学难点】旅游资源的特性【教学过程】一、旅游资源的划分以下步骤需要将学生分成若干小组进行：不考虑时间和金钱因素，按照编号依次列举你在条件允许的情况希望旅游的目的地，不少于20个，越多越好。根据你自己的想法，将这些旅游景点归类，最好

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节旅游资源的分类与特性

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2018-08-28 15:41:00

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学校：湖北大学附属中学

第一节旅游资源的分类与特性PPT及课堂实录内容

未知

2018-08-28 15:41:00

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正文

旅游资源的分类与特性

【教学重点】旅游资源的分类；旅游资源的价值。

【教学难点】旅游资源的特性

【教学过程】

一、旅游资源的划分

以下步骤需要将学生分成若干小组进行：

不考虑时间和金钱因素，按照编号依次列举你在条件允许的情况希望旅游的目的地，不少于20个，越多越好。

根据你自己的想法，将这些旅游景点归类，最好不超过5个类别。

给这些类别命名，并对分类做简要注释。

如果要将你写的这些旅游目的地划分为两大类——人文景观和自然景观，应该如何划分？

参照教材中的划分方法，将自然景观划分为更细的地质地貌景观、气象气候景观、水文地理景观、生物景观，将人文景观划分为建筑景观、文化艺术景观、风土民情，看看你所列举的旅游景观在哪些类别中。

挑选出你最想去的5个地方，看看你的旅游倾向属于哪一类？

二、旅游资源的特性

〖讨论〗请各小组讨论，分析你选择的所有旅游景观，分别解释旅游资源下面的几个特点，并选一个代表发言：

多样性

非凡性

可创造性

长存性

三、旅游资源的价值

〖讨论〗从你所写下的旅游景观中，挑选出最典型的例子，说明旅游资源的下面四种价值：

美学价值

科学价值

历史文化价值

经济价值

【课后调查】

调查当地的人工旅游资源，写一份简单的报告，介绍你关于其选题、区位选择、建设规模等方面的看法。

教案点评：

该教学设计最大的特点就是不拘泥于教材内容，通过有趣的活动和分析，让学生自己得出结论。教学过程注重学生思维能力、表达能力的培养。

关于本教案的常见问题

Q：第一节旅游资源的分类与特性PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

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