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第4课专制集权的不断加强(2)--------明清时期中枢权力体系的变化一、学习目标:掌握内阁、军机处的基本史实。二、重点:内阁制、军机处难点:君主专制的本质三、教学方法:讨论法、讲授法、图示法四、教学过程1 导入:展示两位皇帝的图片:万历皇帝朱翊钧和明熹宗朱由校提问:明朝出来如此多奇葩皇帝,但是明

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第4课 专制集权的不断加强优质课一等奖

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第4课 专制集权的不断加强优质课一等奖

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第4课

专制集权的不断加强

(2)

--------明清时期中枢权力体系的变化

一、学习目标:掌握内阁、军机处的基本史实。

二、重点:内阁制、军机处

难点:君主专制的本质

三、教学方法:讨论法、讲授法、图示法

四、教学过程

1 导入:展示两位皇帝的图片:万历皇帝朱翊钧和

明熹宗朱由校

提问:明朝出来如此多奇葩皇帝,但是明朝政府却运转正常,究竟有什么原因呢?

学生回答()

教师:好,今天我们来复习《明清时期中枢权力体系的变化》这一讲的内容,

2 出示高考考情和本讲复习的重点内容,难点内容

3 学生展示课前完成的自主学习检测的结果,

学生解释其中错得比较多的题目

4 学生小组讨论完成本节课第一个重点内容---明朝的内阁制

5 学生上台展示,学生质疑补充

6 教师小结

内阁制的基本内容

补充司礼监这一内容

7 教师讲授清朝中枢权力体系的演变的概括

讲授军机处的基本内容

8 教师图示法讲解

君主专制

本质一难点内容

9 教师小结本节课内容

10 课堂效果检测

学生展示

讲解

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关于本教案的常见问题

Q:第4课 专制集权的不断加强优质课一等奖是什么类型的资料?

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