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高考政治一轮复习第四课《我国政府受人民的监督》教学设计一、复习知识:1、对政府权力进行制约和监督原因2、政府接受监督意义3、有效制约和监督权力的关键4、我国行政监督体系内容5、政务公开的作用和意义二、复习重点:行政监督体系三、复习难点:权力的有效制约四、复习方法:讲授法、讨论法五、复习手段:多媒体

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综合探究 中国发展进步的政治制度保障教案和学案内容

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综合探究 中国发展进步的政治制度保障教案和学案内容

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正文

高考政治一轮复习第四课

《

我国政府受人民的监督》教学设计

一、复习知识:

1、对政府权力进行制约和监督原因

2、政府接受监督意义

3、有效制约和监督权力的关键

4、我国行政监督体系内容

5、政务公开的作用和意义

二、复习重点:行政监督体系

三、复习难点:权力的有效制约

四、复习方法:讲授法、讨论法

五、复习手段:多媒体 六、复习过程:

1.考纲考情展示:

考情分析

考纲展示

2014年

2015年

2016年

命题特点

1.从考查内容看,本课对政府福建·27 考点在高考中占有重要全国权力进地位,常以热点材料为北京·30 Ⅰ·38(1)

行制约背景,综合考查政府的和监督广江苏·13 相关知识。政府权力进政府的意义

东·36(1) 行制约和监督是本课考权力查的重点

的行使与2.从考查形式看,选择监督

题、非选择题均有考查,.我国行广东·37(3) 北京·33 其中非选择题往往综合政监督

全国Ⅱ·17 海南·11 考查政府怎样做某事,体系

涉及依法行政、科学决策和监督

2.

多角度监督政府权力行使的原因。(多媒体展示)

3.

政府权力制约与监督的意义(多媒体展示)

(1)对政府权力进行制约和监督的意义

权力是把“双刃剑”。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督,保证把人民赋予的权力用来为人民服务。对政府权力进行制约和监督具有重要意义:

1)更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策。(决策利民) 2)提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误。(勤政为民) 3)防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁。(高效廉洁) 4)真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。(造福于民)

(2)如何对政府权力进行制约和监督

1)有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。①发挥人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权,使人民能够有效地监督政府权力的运行。②要加强法制对权力的制约和监督,坚持用制度管权、管事、管人,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

2)健全行政监督体系

①按监督主体分类

权力机关

政党、爱国统一战人民群众

线组织

司法机关

政府自身

人民代表大新闻舆论和社会中国共产党、人民监察、审计等会及其常委公众、群众通过法院、检察院

政协

部门

会

法定渠道

②按内、外监督体系分类

国家权力机关监督

政党监督

行政系统外部

社会与公民监督

司法机关监督

人民政协监督

上级政府监督

法制部门监督

行政系统内部

审计部门监督

监察部门监督

在我国的行政监督体系中,并不是各种监督都具有法律效力。在我国的行政监督体系中,国家权力机关的监督具有强制性和法律效力。群众通过法定渠道对国家机关的监督(行政复议、行政诉讼等)以及司法机关对政府的监督、政府系统内部的监督都具有明显的强制性和法律效力。人民政协的监督、新闻舆论的监督和公众的监督不具有法律效力。这些监督形式共同构成我国的监督机制,既体现了民主,也体现了法制,是民主与法制的结合。完善监督机制,对于保障人民民主和政府依法行政具有重要作用。

4.政务公开自觉地接受监督。

(1)原因:自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。

①由国家性质和政府性质决定。只有自觉接受人民监督,才能更好地捍卫人民的利益,落实为人民服务的宗旨。

②政府只有自觉接受群众监督,才能依照法律赋予的权限,按照法律规定的程序依法行政。

(2)政府自觉接受监督的表现:建立政务信息公开制度和公开办事制度。

(3)政务公开的意义:政务公开,有助于规范政府及其工作人员的行政行为,提高政府的公信力;更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督政府工作,维护自己的合法权益。

典型例题演练

1、[2014·福建卷] “知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”这两种观点启示我们应该 C A.保障公民知情权,提高决策的公众参与度

B.制定科学的考核制度,确保权力的公正运行

C.完善民主健全法制,加强对权力的制约和监督

D.发挥社会舆论的导向作用,消除特权思想的影响

解析:本题考查政府权力的行使需要接受监督。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”强调人民对政府的监督,“为防止权力滥用,必须以权力制约权力”强调制度对权力的制约,C项符合题意。材料未涉及决策、考核、社会舆论等问题,A、B、D三项与材料意思不符。

2、[2014·四川卷] 科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。阅读材料,回答问题。材料

近年来,G省通过一系列改革,提升政府治理能力:施行《G省行政审批事项目录管理办法》,取消、转移、下放行政审批事项共508项,进一步规范审批行为;办好民生实事,解决了一批就业、医疗、住房等事关群众利益的热

点难点问题,民生支出占公共财政预算支出的65%以上;在全国率先推出《政府向社会组织购买社会服务暂行办法》,支持社会组织参与提供社会服务;建立全省统一互联的全天候网上办事大厅,省直部门70%以上行政审批事项和60%以上社会服务事项实现网上办理。

结合材料,运用“我国的政府”的知识,说明G省是怎样提升政府治理能力的。

解析:本题考查“我国的政府”的知识,解答时必须结合政府的知识与材料信息。下放行政审批项目是简政放权,转变政府职能;办好民生实事,贯彻了对人民负责的工作原则;向社会组织购买社会服务,可以逐步提高社会公共服务水平;网上办理行政事务,提高了行政效率;施行《管理办法》,坚持了依法行政。

答案:

①简政放权,切实转变政府职能;健全行政法规,提高依法行政水平。

②解决一批民生问题,向社会组织购买服务,增强社会公共服务职能。

③创新行政管理方式,提高行政效率。

④坚持对人民负责的原则,努力建设服务型政府。

3、[2014·广东卷] 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一

某市自实施车牌拍卖政策以来,就一直未向社会公开收支信息。2013年7月,市民联名向政府提出信息公开请求。年底,相关部门公布了2011-2012年车牌拍卖的大类收支情况,但没有列出明细,市民不满意。材料二

由于文化传统、社会环境等各种因素的制约,公民行使权利的意愿和积极性受到了一定影响。另一方面,公民不当行使权利的案例却

时有发生,例如,刘某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报,纪检部门经查证举报不属实并反馈了处理结果,但刘某继续利用网络散布陈某腐败的谣言,被公安机关依法拘留。结合上述材料,运用政治生活有关公民权利和政务公开的知识,分别分析“市民不满意”“刘某被拘”的原因。

解析:本题考查公民的政治权利、公民有序政治参与的要求、政府自觉接受监督制约等知识。解答本题一定要注意设问的是两个方面的原因,即“市民不满意”的原因和“刘某被拘”的原因,分别从政府和公民方面回答这两方面的原因。根据设问,答案要把课本语言和材料语言相结合。

答案:“市民不满意”的原因:①“对政府工作依法进行监督是公民的政治权利”或“依法对政府权力进行制约和监督是公民的政治权利”或“公民对政府工作拥有知情权和监督权”。②“相关部门的政务公开不透明、不具体,不利于公民知情权和监督权的实现”或“政府部门公开不透明或不具体,不便于公民监督政府的工作,维护自己的合法权益”“刘某被拘”的原因:①“公民的权利和义务是统一的”。②“公民在行使监督权时,要遵守国家宪法和法律,采取合法方式,坚持实事求是,不侵害他人权益”。③“刘某在行使监督权时,散布谣言,侵犯了陈某的权利,导致违法”

七、板书设计

我国政府受人民的监督

1、对政府权力进行制约和监督原因

2、政府接受监督意义

3、有效制约和监督权力的关键

4、我国行政监督体系内容

5、政务公开的作用和意义

八、教学反思:

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