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高一政治生活第三单元复习教案课题教学重点发展社会主义政治人民代表大会的内容人大代表的内容我国政党制度的地位和基本内容人民政协的性质和职能民族关系、原则民族区域自治制度我国的宗教政策教学难点人民代表大会与人大代表的职权我国政党制度的优越性民族区域自治制度依据:本节教学内容的安排,是从历史层面切入到现实

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单元复习与测试第一课时教学实录

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单元复习与测试第一课时教学实录

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高一政治生活第三单元复习教案

课题

教学

重点

发展社会主义政治

人民代表大会的内容

人大代表的内容

我国政党制度的地位和基本内容

人民政协的性质和职能

民族关系、原则

民族区域自治制度

我国的宗教政策

教学

难点

人民代表大会与人大代表的职权

我国政党制度的优越性

民族区域自治制度

依据:本节教学内容的安排,是从历史层面切入到现实的政治问题,既有利于增强学生在感情上对坚持党的领导的信念,也有助于学生今后进一步认识和参与政治生活。

学习

目标

教具

教学

环节

1课前

熟读知识点

三钟

分

1.

背会我国政党制度的地位和基本理由:

形成自己的思维方式、解题内容

2.

学生学会分析人民政协的性质和职能

3.

运用此能力解答习题

多媒体课件、教材、练习册

教学内容[来源:学科网ZXXK]课时

1 课型

复习课

依据:在我国政治体制中,党的领导与我国的基本国家制度是密切结合的,推进社会主义政治文明必须要坚持党的领导,中学生了解和参与政治生活,要正确理解和掌握这个问题。

方式。

教师行为

学生行为

设计意图

时间§科§网Z§X§X§K][来源:学

认真了解知识强化记忆3分钟

考纲规定

的知识点

评价总结听写点

结果

2承接 1.PPT出示易错1.巡视检查学1.学生自己成果验收学生5分钟

结果点,主观题答题模生改正情况,进情况。

板。

行及时评价。

自主学习

环节

2.其余学生互相的结果并

2.小组同学或同2.补充相应知补充并学生对所加强记忆

桌检查作业改正识。

情况

展示习题进行评3.解决学生的价。

问题,并达成共3.提出质疑,相识。

互解答。

3做议1.

学生完成易错1.指导学生理1.学生根据课件1.通过丰20分讲

评

点

环节

2.

同学讨论

解本课知识点上的问题,完成富多媒钟

2.通过材料和对材料的分析、体、材料等展示,3.

小组派代表讲事例进行知识总结和整理

解习题

点讲解,并提出2.学生记忆本课给学生直观的感4.评价各小组讲问题,让学生进知识点

解情况

行总结、思考和3.学生以小组或受,增强提升

同桌为单位讨论学生思考3.指出书本中并总结老师提出的主动要求背的知识的问题

性。

点,帮助学生总4.小组展示答2.完成能结抽查记忆情案。

况。

力目标

5.书上记录相关3.训练学生整合分析文本的能力。

4.评价总结学补充知识点。

生所答,并补充。

4课堂

同学列出本课知1.总结本课的学生回忆、总结巩固本课

总提结识结构

升相关知识,必要本节课所学内所学,完

时补充

容,小组成员或成学习目5分钟

[来源:学&科&网Z&X&X&K]环节

2.课件上展示同桌进行补充。

标本节课的知识结构

5目标

大屏幕展示本课1.巡视学生做1.小考本上作检查学生5分钟

检测

环节

涉及到的习题,并答。

完成练习册中的2.公布答案。

典型题。

3.展示优等生正确率。[来源:学科网]答。

2.同桌互批。

3.订正答案

对本课学

习目标的

掌握情况

4.评价学生作答结果。

6布置

下课主习务

节1.

学生背会本课知识点,下节课课前小考

自2.

学生完成本课练习册习题. 学

任5分钟

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