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江都区张纲中学八年级物理备课组教学内容第四章光的折射一、光的折射1、知道光的折射规律教学目标2、知道岸上看水中的物体觉得浅、水中看岸上的物体觉得高等等折射现象。3、知道大自然中存在着象海市蜃楼、早晨变幻的太阳等都是光的折射现象。教学重点光的折射规律教学难点探究光的折射规律教学资源课件、水、筷子、激光
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一、光的折射主要内容及教案内容
未知
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关键词:一、光的折射主要内容及教案内容
正文
江都区张纲中学八年级物理备课组
教学内容
第四章
光的折射
一、
光的折射
1、知道光的折射规律
教学目标
2、知道岸上看水中的物体觉得浅、水中看岸上的物体觉得高等等折射现象。
3、知道大自然中存在着象海市蜃楼、早晨变幻的太阳等都是光的折射现象。
教学重点
光的折射规律
教学难点
探究光的折射规律
教学资源
课件、水、筷子、激光笔
教
学
过
程
教师活动内容、方式
一、新课引入
①有一次,不会游泳的小明到游泳池里去学游泳,他看到池中的水清澈见底,感到水不深,便冒失地跳下去,结果水没过了小明的头顶。幸亏救生员把小明救了上来,并告诉小明,游泳池水的实际深度比观察的要深,千万要注意,不要上当。
②游泳池水的实际深度比观察的要深,这是光的折射现象,在实际生活中,光的折射现象会经常遇到,例如,有经验的渔民,使用钢叉向水下叉鱼时,总是向所看到的鱼的下方投叉,而不向看到的鱼投叉,大家桌面上有一只杯子,杯子中的水中有一条玩具鱼(或替代物),你能用塑料叉(相当于钢叉)学习叉鱼经验吗?你知道这其中的道理吗?今天,我们就来专门学习光的折射知识。
二、活到4.1观察光从空气射入水中时的折射情况
利用激光器、水槽、滴几滴牛奶的水(或红墨水、肥皂粉水)、白板(或热水、喷烟雾等)等观察光从空气中进入水时的传播路线。
教师加以引导
总结光从空气进入另一种较透明介质中传播的规律。
三、活动4.2探究光通过玻璃砖时的折射特点
学
生
活
动
学生讨论
学生看视频
学习画出光从空气中垂直进入水中的光路图。
学习画出光从空气中斜射入水中的光路图。
备注(个性化设计)
1
江都区张纲中学八年级物理备课组
组织学生利用激光器、白板、玻璃砖探究光从空气中垂直射到玻璃又垂直射到空气中时的情况。
引导学生理解光路
可逆现象。
四、生活、物理、社会
教师小结:太阳奇观、彩虹等现象是光的色散
板书:
学生做实验
学生画出光从水中垂直射到空气中和光从水中斜射到空气中的光路图。
学生猜测光通过三角形玻璃砖时的情形。
学生阅读课文
教学反思:
2
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关于本教案的常见问题
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