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第五章反比例函数2.反比例函数的图象与性质教学目标:(一)教学知识点:1.进一步熟悉作函数图象的主要步骤,会作反比例函数的图象。2.体会函数的三种表示方法的相互转换,对函数进行认识上的整合。3.培养学生从函数图象中获取信息的能力,初步探索反比例函数的性质。(二)能力训练要求:通过学生自己动手列表,描
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复习题课件配套优秀公开课教案设计
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第五章
反比例函数
2.反比例函数的图象与性质
教学目标:(一)教学知识点:1.进一步熟悉作函数图象的主要步骤,会作反比例函数的图象。
2.体会函数的三种表示方法的相互转换,对函数进行认识上的整合。
3.培养学生从函数图象中获取信息的能力,初步探索反比例函数的性质。
(二)能力训练要求:通过学生自己动手列表,描点,连线,提高学生的作图能力;通过观察图象,概括反比例函数图象的有关性质,,训练学生的概括总结能力. (三)情感与价值观要求
:让学生积极参与到数学学习活动中去,增强他们对数学学习的好奇心和求知欲。
教学重点:画反比例函数图象并认识图象的特点. 教学难点:画反比例函数图象. 教学方法:提示探究法
学习用具:投影仪 图片 达标测试卷
教学过程:一、复习(准备活动)
1.什么叫做反比例函数?
2.反比例函数的定义中需要注意什么?
3.函数有哪几种表示方法?
4.一次函数y=kx+b有什么性质?
二、创设情境,导入新课:
问题1:对于一次函数 y = kx + b ( k 0 )的性质,我们是如何研究的?
问题2:对于反比例函数 y=k/x ( k是常数,k 0 ),我们能否象一次函数那样进行研究呢?
三、动手操作,探究结论:
问题1:你能画出y的图象吗?
学生动手画图,相互观摩。
问题2:(1)你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?与同伴进行交流。
(2)如果在列表时所选取的数值不同,那么图象的形状是否相同?
(3)连接时能否连成折线?为什么必须用光滑的曲线连接各点?
(4)曲线的发展趋势如何?
学生先分四人小组进行讨论,而后小组汇报
问题3:作反比例函数y4的图象。
x4x学生动手画图,相互观摩。
问题4:观察y和y点?
学生小组讨论,弄清上述两个图象的异同点
四、揭示课题,掌握结论:(图片展示)
4x4的图象,它们有什么相同点和不同x
1.画图象的步骤有列表,描点,连线. 2.在画反比例函数的图象时应注意:列表时自变量的取值应选取绝对值相等而符号相反的—对一对的数值,并尽量多取一些点,连线时要连成光滑的曲线,而不是折线. 3.反比例函数图象的性质有:
1).反比例函数的图象是两支双曲线,当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限. 2).当k>0时.在每一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限,y随x的增大而增大. 3).因为在y= (k≠0)中,x不能为0,y也不能为0,所以反比例函数的图象不可能与x轴相交,也不可能与y轴相交. 4). 反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴,对称中心是坐标原点. 五、巩固练习,达成目标:(实例分析)
1.对于函数y=,当x>0时,y_______0,这部分图象在第______象限;对于y=-,当x<0时,y____0,这部分图象在第_____象限. 2.函数y=10的图象在第____象限内,在每一个象限内,y随xx2x2xkx的增大而______. 3.根据下列条件,分别确定函数y=的表达式
(1)当x=2时,y=-3;
(2)点(-,)在双曲线y=上. 1213kxkx
六、应用迁移,拓展升华:
1.若点A是反比例函数y= (k≠0)图象上的任意一点,且AB垂直于x轴,垂足为B,AC垂直于y轴,垂足为C,则矩形面积SABOC=|k|.如图(1). 2. 如图(2),P是反比例函数)y= (k≠O)图象上的一点,由P点分别向x轴,y轴引垂线,得阴影部分(矩形)的面积为3,则
这个反比例函数的表达式______. 3. 如图(3)过双曲线y=上两点A、B分别作x轴,y轴的垂线,若矩形ADDC与矩形BFOE的面积分别为S1,S2,则S1与S2的关系是_____.
2xkxkx
七、归纳总结,深化目标:(学生总结)
这节课你学得了什么?
八、检测反馈,回授目标:(达标测试)
1.当k0时,函数图象的两个分支分别 .在每个象限内,y
随x的增大 ;当k0时,函数图象的两个分支分别在 .在每个象限内,y
随x的增大 .
2.对于反比例函数ykx(k0),下列说法不正确的是( )
A.
它的图象分布在第一.三象限
B.
(k,1)在它的图象上
C.
它的图象是中心对称图形 D.y随x的增大而增大
3.在反比例函数yk5图象的每一支曲线上,y都随x的增大而x减小,则k的取值范围是
(
)
A.k5 B.
k0 C.
k0 D.
k5 4.设有反比例函数yk1,若x10x2(x1,y1).(x2,y2)为其图象上的两点,x时,y1y2,则k的取值范围是___________。
5.若反比例函数yk的图象在第二.四象限,则直线ykx4不经过x第 象限.
6.正比例函数ykx和反比例函数yk在同一坐标系内的图象为x( )
yyyyOxOxOxOx
A B C D 7.在同一直角坐标平面内,如果直线yk1x与双曲线yk2没有交点,x那么k1和k2的关系一定是( A k1<0,k2>0
B k1>0,k2<0
C k1.k2同号
Dk1.k2异号
8、已知反比例函数yk(k0)的图像上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),x且x1x2,则y1y2的值是( )
A.
正数 B. 负数 C. 非正数 D. 不能确定
9.如图,
A为反比例函数yk图象上一点,AB垂直x轴于B点,若xSAOB3,则k的值为( )
yA.6
B.3
C.3
D.不能确定 2AB
10.如果矩形的面积为6cm2,那么它的长ycm与宽xcm数关系用图象表示大致( )
yOx之间的函yyyOxOxOxOx
A B C D 11.如图,一次函数ykxb的图像与反比例函数ym的图像相交于xA,B两点,
⑴
利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式
⑵
根据图像写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围
12.已知图中的曲线是反比例函数ym5(m为常数)图象的一支.
xA(-2,1)OB1,nyx⑴
这反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m的取值范围是什么?
⑵
若该函数的图象与正比例函数y2x的图象在第一象内限的交
点为A,过A点作x
轴的垂线,垂足为B,当△OAB的面积为4时,求点A的坐标及反比例函数的解析式.
yOx
x13.如图,点C在反比例函数yk的图象上,过点C作y轴的垂线,交y轴负半轴于点D,且ODC的面积是3. ⑴
求反比例函数yk的解析式; x⑵
将过点O且与OC所在直线关于y轴对称的直线向上平移2个单位后得到直线AB,如果CD1求直线AB的解析式. yAyOxCBOCxD
(13题) (14题)
14.如图,RtAOB的顶点A是双曲线yk与直线yx(k1)在第二象x限的交点.AB垂直x轴于B,且SAOB3.
2⑴
求这两个函数的解析式; ⑵
求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标和AOB的面积.
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