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初一年级体育课教案第4 周1 课教师：甘茂教学内容教学目标教学重难点教学过程常见传染病的预防1.认知目标：知道传染病的危害，说出传染病的传播途径2.技能目标：基本学会呼吸道和肠道传染病的传播途径和预防措施3.情感目标：培养学生正确的好的卫生习惯，为终身健康打下基础。重点：传染病的预防难点：传染病流行
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常见传染病的预防教案范文
未知
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关键词：常见传染病的预防教案范文
正文
初一年级体育课教案
第4 周
1
课
教师：甘茂
教学
内容
教
学
目
标
教学重难点
教学过程
常见传染病的预防
1.认知目标：知道传染病的危害，说出传染病的传播途径
2.技能目标：基本学会呼吸道和肠道传染病的传播途径和预防措施
3.情感目标：培养学生正确的好的卫生习惯，为终身健康打下基础。
重点：传染病的预防
难点：传染病流行的三个基本条件
教学内容
一．课的常规
二．
宣布课的内容
1.常见传染病的预防
教法与要求
提要求
学法与要求
按要求上课
教学目的
让学生知道上课的规矩，为今后上好课打基础
通过自学读书让学生初步了解本课内容
教法：学生自己看书
要求：带着问题认真看书
自学和合作学习
三．指导学生看书12—14页
教法：
1.教师提问
常见的传染病有哪些？
传染病传播的途径有哪些？
传染病预防的措施有哪些？
1.学生分组讨论
2.教师提问，学生回答
3.同组学生补充
4.教师总结
学法：1、看书、集体讨
论、主动回答、相互补充
通过学习使学生能用正确的方法进行合理膳食和体育锻炼
场
地
和
器
材
课后小结
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关于本教案的常见问题
Q：常见传染病的预防教案范文是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《常见传染病的预防》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。