资料摘要
《蛙泳》教案教学内容游泳:蛙泳课时安排1课时课型教学、锻炼综合课场地设计游泳馆1.通过教学使学生初步掌握蛙泳完整的技术动作,提高专项力量。教学目标2.发展学生身体的协调性和灵活性。3.让学生在学习中体会游泳的乐趣。1.巩固蛙泳腿部技术动作,模仿达到熟练运用自如的地步,动作节奏合理,动作定型。重点难点
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蛙泳完整动作教学设计及教案分析
未知
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关键词:蛙泳完整动作教学设计及教案分析
正文
《蛙泳》教案
教学内容
游泳:蛙泳
课时安排
1课时
课型
教学、锻炼综合课
场地设计
游泳馆
1.通过教学使学生初步掌握蛙泳完整的技术动作,提高专项力量。
教学目标
2.发展学生身体的协调性和灵活性。
3.让学生在学习中体会游泳的乐趣。
1.巩固蛙泳腿部技术动作,模仿达到熟练运用自如的地步,动作节奏合理,动作定型。
重点难点
2.复习模仿蛙泳手臂技术动作,掌握划水路线,较熟练地和头部动作配合。
3.学习蛙泳配合技术,了解掌握蛙泳配合节奏和完整配合节奏要求,模仿练习。
教学过程
教学活动
一、准备部分
(一)课堂常规:
教师活动:
1.教师语言要清晰。
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.教师讲解课堂要求和任务。
2.宣布课的内容和任务。
(1)复习蛙泳腿部技术动作。
(2)复习蛙泳手臂技术动作。
(3)复习蛙泳臂、头配合技术动作。
(4)学习蛙泳臂、腿配合技术动作。
(5)学习蛙泳完整的技术配合动作。
3.讲解队列练习的要求。
4.师生一同练习。
学生活动:
1.学生站四列横队。
2.学生认真听讲,注意观察。
3.听从指挥注意力集中。
(二)准备活动:
徒手操:(4*8拍)
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)肩绕环
(4)腹背运动
(5)膝关节运动
(6)压腿
2.专项准备活动。(蛙泳座、压肩等)
4.学生充分活动各关节。
二、基础部分
(一)复习部分
1.蛙泳腿部技术练习
(1)池边完整动作模仿练习10×2组
(2)水中完整动作练习6×10组
2.蛙泳手臂技术练习
(1)手臂动作模仿练习10×2 (2)水中完整动作练习10×6 3.蛙泳臂、头配合动作模仿
提示:抬头划水(吸气)、收手低头(憋气)、伸手臂(吐气)
(二)学习新技术
1.学习蛙泳臂、腿配合技术动作
(一)复习部分
教师活动:
1.教师讲解动作方法和要求。
2.教师做完整正确的示范。
3.教师个别指导。
4.找学生表演。
学生活动:
1.学生认真听讲动作方法和要领。
2.学生集体练习。
3.学生分组练习。
(二)学习新技术
教师活动:
提示:一次较完整的动作是从手臂
开始
,到蹬夹水滑行结束。
蛙泳简配合动作节奏,顺序要求是:
蹬边滑行——手臂动作——腿部动作——滑行
要求:先从手臂动作开始,手动腿不动,腿动手不动,滑行时手、腿都不动。
2.学习蛙泳完整技术配合练习
提示:抬头划水不动腿(抬头)
收手再收腿(吸气)
先伸手臂后蹬腿(低头)
伸直滑一会(吐气——用鼻和嘴同时吐气
)
用吐气
指挥
头、头指挥动手时机,腿动时机慢手半拍。
先完整技术动作模仿,然后下水实践。
1.教师对各个练习的动作要领、要求作讲解。
2.教师对本课所要学习的动作做示范。
3.学生根据教师的要求进行各项练习。
4.教师进行个别纠错。
5.讲评纠错后练习。
三、结束部分
1.放松;
2.小结;
3.下课。
队形:自由散开
教师活动:
1.领做放松操。
2.本课总结讲评。
学生活动:
1.以班级为单位做充分放松。
2.听教师总结,思考学习中的问题。
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