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江都区武坚中学初二年级物理集体备课教案课题光的折射课时1 教学目标1、知道光的折射规律和透镜成像的奥妙2、知道海市蜃楼、早晨变幻的太阳等大自然现象都是光的折射现象3、会用较为科学的方法探究光的折射规律和透镜成像的奥妙知道光的折射规律和透镜成像的奥妙知道光的折射规律和透镜成像的奥妙教师活动内容学生活动

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一、光的折射第一课时评课稿

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一、光的折射第一课时评课稿

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关键词:一、光的折射第一课时评课稿

正文

江都区武坚中学

初二年级物理集体备课教案

课

题

光的折射

课时

1 教学目标

1、知道光的折射规律和透镜成像的奥妙

2、知道海市蜃楼、早晨变幻的太阳等大自然现象都是光的折射现象

3、会用较为科学的方法探究光的折射规律和透镜成像的奥妙

知道光的折射规律和透镜成像的奥妙

知道光的折射规律和透镜成像的奥妙

教师活动内容

学生活动内容

复备主备人

胡如宽

教学重点

教学难点

一、引入:

活动:①一枚硬币放在杯子底一边,两位同学一组,让其中一位同学向后退到恰好不能看见硬币为止,并保持观察位置不变,另一位同学用一根玻璃棒压住硬币,再慢慢向杯子中倒水,要求观察的同学注意产生的变化(硬币好象“浮起来”又被看见了)。

②再仔细观察,插入水中的玻璃棒,从旁边看,发生了怎样的变化?

③用一只激光器向杯底中射出一束光,保持这束光不动,再向杯子中加热肥皂水,观察光线发生了怎样的变化?

④噫,为什么会产生怎样一些现象呢?光线本来是直的,进水时为什么会弯折呢?这就是光的折射现象!前面我们探究的不少光现象,其实它们都与光的折射有关,今天,我们就来专门学习光的折射知识。

二、新授:

1、活动:观察水和空气的分界面两侧的光的传播现象

①利用激光器、水槽、滴几滴牛奶的水(或红墨水、肥皂粉水)、白板(或热水、喷烟雾等)等观察光从空气中进入水时的传播路线。

②投影(或媒体播放)光从空气中进入水时折射图的名词概念。或(演示或播放光从空气中进入玻璃砖折射图中的名词概念。)

③学习画出光从空气中垂直进入水中的光路图。

学习画出光从空气中斜射入水中的光路图。

④学习画出一个物体从同一点发出的两条光分别从空气中斜射入水中的光路图。

江都区武坚中学

教师活动内容

学生活动内容

⑤利用激光器、水槽、玻璃砖、牛奶水、白板等观察光从空气斜进入玻璃再斜进入水时的传播路线。

⑥总结光从一种结构松疏的透明物质进入另一种较为致密的透明物质中传播的规律。

2、观察光通过玻璃砖时的折射情况

①组织学生利用激光器、白板、玻璃砖探究光从空气中垂直射到玻璃又垂直射到空气中时的情况。(也可以在暗室里用装有热水的烧瓶、激光器等完成此实验)

②组织学生利用激光器、白板、玻璃砖探究光从空气中斜射到玻璃又斜射到空气中时的情况。

③分别组织学生画出光从水中垂直射到空气中和光从水中斜射到空气中的光路图。

④用明胶片展示上面两类光路图,引导学生理解光路可逆现象。

3、光的折射规律:折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线入射光线分居在法线的两侧;当光从空气斜射入水中或其它的透明介质时,折射角小于入射角;(反之,折射角大于入射角。)

注:A:折射光路是可逆的。

B:当光垂直于界面入射时,光的传播方向不变。

C:当入射光线靠近法线时,折射光线也靠近法线。

D:有折射一定存在反射,但有反射不一定有折射。

三、小结本节内容

复备课

教后记

江都区武坚中学

光的折射学案

1.光线从与界面成30°角的方向由空气射入某种液体中,反射光线和折射光线刚好垂直,则反射角为

,折射角为

。

2.光线从空气射入某液体中,入射角为45°,折射角为30°,光线射到液体底部水平放置的平面镜上又反射回来,最后光线又回到空气中,这时折射角

。

3.如图所示,已知MM′是空气和玻璃两种物质的交界面,则入射光线是

,反射光线是

,折射光线是

,界面左边是

。

C B M A O M′

4.当光从一种介质

另一种介质中时,光的传播方向一般要发生变化,当光线从空气垂直射向水中时,光的传播方向

,光的传播速度将

。

5.光从空气斜射入水或其它介质中时,折射光线、入射光线、法线在

,而折射光线和

光线分居在法线的

,折射角

入射角。

A、反射

B、漫反射

C、折射

D、反射和折射

A、变矮了的人的实像

B、变高了的人的实像

C、变矮了的人的虚像

D、变高了的人的虚像

8.下列哪个现象为折射的结果,①筷子水中部分是曲折的;②清澈的水底看起来比实际浅;③太阳未出地平线,人已看到太阳;④在平面镜中看到自己的象。正确的

(

)

A、①③④

B、③④

C、①②③

D、②③④

A、漫反射是一种折射现象

B、平面镜成象是一种折射现象

C、光在不均匀的空气中传播的路径是弯曲的,这实际上是折射现象

D、池水看起来比实际浅些,这是由于池底射向空气的光线,折射角小于入射角

A.小孔成像

B.平面镜成像

C.影子的形成

D.凸透镜成像

11.如图是发光点S射出光线在空气和水的界面发生折射,折射光线射到水中P点,其中正确的光路是(

)

A.SAP

B.SBP

C.SCP

D.无法判定

6.晚间看星光闪烁不定,这是由于光通过疏密不同的空气产生了(

)

7.若水中的鱼能看到岸边的人,它看到的人其实是(

)

9.关于光的折射和反射现象,下列说法正确的是:(

)

10.下列属于光的折射现象的是

(

)

江都区武坚中学

12.如图所示是光线射到厚玻璃上发生折射的情况,其中正确的光路图是(

)

13.如图,光线从空气射入某液体中,入射角为45°,折射角为30°,光线射到液体底部水平放置的平面镜上又反射回来,最后光线又回到空气中,这时折射角(

)

A.仍为30°

B.应为45°

C.在30°与45°之间

D.无法确定

14.人看到水池里的月亮和鱼的像,它们的形成分别是哪一种现象(

)

A.都是折射现象

B.都是反射现象

C.前者是折射现象,后者是反射现象

D.前者是反射现象,后者是折射现象

15.一盏探照灯装在东面看台上,灯光朝西斜向下射到没有水的游泳池底的中央,在将游泳池逐渐灌满水的过程中,池底的光斑将:(

)

A.向东移动后静止

B.向西移动后静止

C.先向东移动后向西移动

D.仍在原来位置

16.当光从空气射入玻璃时,如果改变入射角,使入射角减小,则:(

)

A.反射角减小,折射角不变

B.反射角减小,折射角减小

C.反射角不变,折射角减小

D.反射光线与折射光线间的夹角减小

17.筷子放在盛有水的碗里,侧面看去筷子发生曲折,这是由于光的:(

)

A.折射现象

B.反射现象

C.漫反射现象

D.镜面反射现象

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关于本教案的常见问题

Q:一、光的折射第一课时评课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《一、光的折射》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。