资料摘要
教学内容足球——四人简单战术配合1、认知目标:进一步熟悉脚背内侧传、停球技术在四人战术配合中的应用。教学2、技能目标:通过学习掌握停传球的技术动作完成四人战速配合的能力。目标3、情感目标:培养学生互相沟通的能力并建立责任意识。教学重点教学过程开始部分准备部分基本学会脚内侧停球的稳定性。内容教师指导及
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- 2019-06-27 10:26:00
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- 学校:牡丹江市第九中学
简单战术配合优秀教学设计范文
未知
摘要:暂无摘要
关键词:简单战术配合优秀教学设计范文
正文
教学内容
足
球——四人简单战术配合
1、认知目标:进一步熟悉脚背内侧传、停球技术在四人战术配合中的应用。
教学2、技能目标:通过学习掌握停传球的技术动作完成四人战速配合的能力。
目标
3、情感目标:培养学生互相沟通的能力并建立责任意识。
教学重点
教学过程
开始部分
准备部分
基本学会脚内侧停球的稳定性。
内容
教师指导及学生活动
1、体育委员整队报告人数
2、师生问好
教学难点 停球变向的连贯性
组织与教学目的、要求
一、组织:
学生四列横队
xxxxxxxxoooooooo xxxxxxxxoooooooo
强时度 间
一、整队集合
3、宣布课的内容和要求
4、安排见习生
5、组织学生进行准备活动
xxxxxxxxoooooooo 低
3’
xxxxxxxxoooooooo
△
二、要求:注意力集中,反应迅速
三、目的:提高学生的练习兴趣,活跃气氛
一、慢跑
1、教师讲解游戏方法,喊
一、组织:男女分开到两个场地教师讲解游
二、小游戏:
口令,学生听口令进行游戏
戏方法,学生按教师的口令开始游戏。
拔尾巴
2、教师示范游戏内容
二、目的:通过小游戏充分让学生热身,同
时培养学生团结配合,专心投入的优良品
格。
三、集体活动
3、学生分成两个场地
三、要求:
各关节
1、反应迅速,组队快
4、学生在老师的带领下,做
2、热身使身体慢慢进入运动状态
游戏,活动各个关节,预
3、充分活动身体各个关节
防和减少运动损伤的发生
4、队形整齐,精神饱满
一:停、传地
1、复习直线停球的动作要领
滚球
一、组织:学生分四组进行练习
判断选位--接球前支撑--触
(男:2 组,
女:2组)
球动作--接球后回传。
队形: xxxxxxxxxx
↓↑↓↑↓↑
oooooooooo
oooooooooo
↓↑↓↑↓↑
xxxxxxxxxx
中
6’
中
6’
结束部分
场地器材
1、拉伸放松
1、教师讲解示范
2、学生进行练习
二、小结本课
3、总结本课
三、归还器材
四、师生道别
4、安排学生归还器材
5、同学生再见
1.七人制足球场地
2.足球21个
3.标志盘
xxxxxxxxoooooooo xxxxxxxxoooooooo xxxxxxxxoooooooo xxxxxxxxoooooooo
△
1、学生在教师的带领下练习
二、目的:
1、使学生的生理、心理都得到放松
三、要求
1、积极放松,轻松、快乐
4.标志杆
5.训练背心
小
4’
课后反思
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-27 10:26:00
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