1 登月之旅PPT配套教学设计内容

《登月之旅》教案

清英外国语学校 眭青青

教学目标：

1、知道月球的基本情况以及环形山的成因。

2、了解人类探索月球的经历。

3、知道人类对月球的认识是不断发展的，科学技术的不断进步，为人类探究月球提供了支撑。

4、能做模拟环形山形成的实验。

教学重难点：

重点：了解月球的基本情况。

难点：体会科学技术的重要性。

教学准备：

（1）课件①回顾人类观察月球的历史；②环形山形成的资料；③月球形状及第一次登月情况；

（2）演示实验器具：盘子、细沙、大小不一的石子、手电筒等。

学生准备：

盘子、细沙、大小不一的石子、手电筒及实验报告单等。

教学模式：想像——了解——欣赏——模拟

教学过程：

一、

引出研究对象

1、

观看录像。（播放一段美丽的月色录像）

2、

同学们，在视频中你看到了什么？

月亮

3、

太阳落山后，月亮就是天空中最明亮的天体了，马上中秋佳节就快到了，你们知道中秋节的由来吗？

（根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时

刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。）

人们对于研究月球很是感兴趣，“今月照古人”，看来从古时候起，美丽的月亮就引起了人们无限的遐想，不断对月球进行着观察和探索，但是由于当时的科学技术还不很发达，所以人们就编造了不少关于月球的神话故事来表达对月球的向往。你知道哪些故事呢？

中秋传说之一——嫦娥奔月

相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。

三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是

他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。

后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋传说之二——吴刚折桂

关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。

中秋传说之三——朱元璋与月饼起义

中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。

很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

中秋传说之四——玉兔捣药

月亮中有一只兔子，浑身洁白如玉，所以人们称为“玉兔”.据说玉兔跪地捣药，制成蛤蟆丸，常人若服用蛤蟆丸，便可长生不老。

关于玉兔的来历，还有一个美丽的传说。古时候有3位神仙，化身为3个可怜的老人，向狐狸、猴子及兔子乞食。狐狸及猴子都不愿意拿出自己的食物接济他们，但兔子没有食物，它却告诉老人说：“你们饿了，就来吃我吧。”说完，纵身跳入烈火之中。3位神仙深为感动，于是把兔子的魂灵送到了广寒宫，便成了玉兔。后来，玉兔就在广寒宫里和嫦娥相伴，并为百姓捣制长生不老药。

还有一说，在很久以前，有一对修行千年得道成仙的兔子，它们有4个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。

有一天，玉皇大帝召见雄兔，它踏着祥云飞到天宫。当它进入南天门时，突然看到太白金星带领天兵天将押着嫦娥从身边走去。嫦娥无辜受罪，雄兔深表同情。他想，嫦娥一个人关在月宫里，一定非常寂寞悲伤，要是有人陪伴她就好了，于是想到自己的4个女儿，它立即飞奔回家。

雄兔回到家中，把嫦娥的不幸遭遇告诉雌兔，并说想送一个女儿陪伴嫦娥。雌兔舍不得宝贝女儿，女儿也舍不得离开父母，一个个泪流满面。雄兔语重心长地说：“如果我被孤独地关起来，你们愿意陪伴我吗?嫦娥为了解救百姓，受到牵累，我们能忍心她常年寂寞孤独吗?孩子们，我们可不能只想到自己呀!”

女儿们明白了父亲的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔商量，就让最小的女儿送去到月宫陪伴嫦娥去了!

4、月球上真的有高耸的广寒宫、美丽的嫦娥、伐桂的吴刚、捣药的玉兔吗？随着科学技术的不断发展，科学家们一直在努力撩开月亮神秘的面纱。

意大利

物理学家、天文学家

伽利略

利用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面是凹凸不平的。

5、如果我们想更直观的了解月球，你们觉得人类怎么做能真实的了解它？

（1）随后，天文学家们开始用更大的天文望远镜进行观察，但仍只停留在观察月球向着地球的一面。

（2）登月

今天这节课，我们就来学习《登月之旅》。板书

二、了解月球的概况、解释环形山的形成。

1、人类观察月球后，发现月面上显著的特点恐怕就是有很多环形山（学生观察 月球环形山图片、地球陨石坑的图片

，发现共同点。）

这一度成为科学家研究的热点。那么同学们，你们觉得它们是怎样形成的呢？

作出假设，小组讨论并进行交流。

2、这只是我们的猜想，现在我们来了解一下科学家们是怎样看待这个问题的。

300多年来，科学家一直认为环形山是由于火山喷发所形成的，直到大约50年前，科学家们提出了新的结论：这些环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成。

3、怎样来证明这个想法是正确的呢？我们可以用科学的方法：实验。

4、谈话：假设月球上的环形山是由陨石撞击形成的，那我们怎样来证明自己的想法是正确的呢？

5、小组讨论实验方案。

6、汇报实验方案出示

（1）从不同高度往沙盘里丢大小相同的石子。

（2）从相同高度往沙盘里丢大小不同的石子。

两张表格，教师引导提出改进的意见。

7、出示友情提醒：

①不同的高度距离一定要明显，相同的高度请组长指定一个高度；②做完第一次实验后，一定要将沙盘中的坑弄平后才做第二个实验。

8、学生做环形山模拟实验，进行探究。

9、汇报实验结果，讨论：

10、

11、

12、

a)第一个实验说明了什么？

b)第二个实验说明了什么？

教师小结：小朋友们思考的真缜密，科学家就具备这样的气质。

13、

谈话：那如果老师想要观察月球上的环行山，你觉得怎样观察？下面老师请组长用手电筒代替太阳光从不同的角度照射一下沙盘中的坑，观察坑影子的变化？小组讨论一下，在什么日子观察月球上的环形山效果最好？

14、

师小结：由于每月农历十五的时候阳光直射月球，月球上看不出什么影子，所以观察环形山的日子应该选在农历的初七、初八和22、23左右。

三、了解登月成就 1、随着科学技术的不断发展，美国从20世纪60年代开始实施登月计划，终于在1969年7月16日，3位宇航员乘坐“阿波罗号”飞船以每小时40000千米的速度奔向月球。

3天后，宇航员

阿姆斯特朗和

阿尔德林离开指挥舱，驾驶登月舱成功登上了月球。

阿姆斯特朗激动的说：“对一个人来说，这是一小步；对人类来说，这是巨大的一步。”

2、你听了他的这句话有什么感想？

同桌讨论一下，汇报。

我们需要通过更多的资料来了解月球，下面我们来学习一段视频，看看你能从中了解到什么？

3、同学们，通过自学视频，你了解到了月球的哪些情况？

答：（1）、月球上

有众多的环形山、高地

和“月海”。

（2）、300多年来，科学家一直认为环形山是由于火山喷发所形成的，直到大约50年前，科学家们提出了新的结论：这些环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成。

(3)、科学家们还发现，月球像地球的卫士一样绕地球环形，月球是地球的卫星。月球绕地球一周的时间约为27.3天。

解释卫星：卫星是指在围绕行星轨道上运行的天然天体或人造天体。在太空运行的卫星

月球就是最明显的天然卫星的例子。

在太阳系里，除水星和金星外，其他行星都有天然卫星。太阳系已知的天然卫星总数（包括构成行星环的较大的碎块）至少有160颗。

解释恒星：恒星由炽热气体组成的,能自己发光的球状或类球状天体。恒星都是气体星球。恒星的亮度常用星等来表示。

太阳是恒星，因为太阳发光。月亮呢，就不是了，因为月亮是反射太阳的光，月亮只是地球的卫星，星星就是恒星。

再啰嗦一下，“行星”的定义：1、必须是围绕恒星运转的天体；

2、质量必须足够大,它自身的吸引力必须和自转速度平衡使其呈圆球状；

3、轨道范围内不能有比它更大的天体。

目前太阳系内有8颗行星，分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

解释行星：行星，又称惑星，是自身不发光的，环绕着恒星的天体。一般来说行星需要具有一定的质量，行星的质量要足够的大，以至于它的形状大约是圆球状，质量不够的被成为小行星。但请注意，科学界至今并没有对行星作出一个科学上的定义。随著一些具有冥王星大小的天体被发现，“行星”一词的科学定义似乎更形逼切。历史上，行星的名字来自于它们的位置在天空中不固定，就好像它们在行走一般。太阳系内的肉眼可见的5颗行星水星、金星、火星、木星和土星早在史前就已经被人类发现了。后来人类了解到，地球本身也是一颗行星。望远镜被发明后，人类又发现了天王星、海王星和冥王星。20世纪末人类在外星系统中也发现了行星，现在已有近百颗太阳系外的行星被确定。

四、

交流所学，延伸拓展

人类亲自登上了月球，月亮神秘的面纱被撩开，人们发现，月亮其实并不美丽。

自学月球资料。

同学们，我们知道美国人已经登上了月球，留下了他们的足迹，而登上月球也一直是我们中国人的梦想，那同学们知道我国的科学家们为登月作了哪些准备呢？

（2）学生交流我国航天事业取得的成就。

（3）小结：通过刚才的交流，我发现同学们对祖国的航天事业非常关注。2005年，我国的“神州6号”飞船发射成功，这标志着我们中国人将在不远的将来登上月球。相信经过我国科学家的努力，我们的航天员在不久的将来也一定能登上月球，圆我们祖先的梦想，我也衷心希望我们同学中将来也能出几个航天之星。

3、据说，到那时，我们国家还要成立月球旅游公司，发展月球旅游业。

月球旅游公司还将招聘一批月球旅游导游。同学们，到时候如果你能成为导游，就能免费上月球啦！想成为月球导游吗？好，今天就让我们先来当一回月球旅游小导游，作为导游得对月球知识非常熟悉，那你知道哪些月球的知识呢？

如果你有机会来作一次真正的月球旅行。那根据你们的了解，去月球旅行需要做那些准备工作？

学生交流知道的知识。