4 探索宇宙教案和学案内容｜教案在线预览

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《登月之旅》教案设计12、探索宇宙一、教学目标：1、了解人类对于宇宙的探索历史，知道一些重要的探测工具。2、注重事实，认识科学是不断发展的，乐于合作与交流。3、能在已有知识经验的基础上，做出自己的解释与结论。二、教学重点：了解人类对于宇宙的探索历史，知道一些重要的探测工具。三、教学课时：一课时四、教

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 探索宇宙

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2018-04-18 13:28:00

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学校：锦州市凌河区吉庆小学

4 探索宇宙教案和学案内容

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关键词：4 探索宇宙教案和学案内容

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《登月之旅》教案设计

12、探索宇宙

一、教学目标：

1、了解人类对于宇宙的探索历史，知道一些重要的探测工具。

2、注重事实，认识科学是不断发展的，乐于合作与交流。

3、能在已有知识经验的基础上，做出自己的解释与结论。

二、教学重点：

了解人类对于宇宙的探索历史，知道一些重要的探测工具。

三、教学课时：一课时

四、教学方法：练习法，讨论法

五、教学过程：

（一）

导入：

同学们，通过前面的学习，你们对宇宙一定有了一些了解，请同学来说一下。

引入对于宇宙的学习。

（二）活动过程：

活动一：人类是怎样观察天体的？

1、交流古代人类是怎样观察天体的？

2、交流望远镜的发展。

望远镜的发展史:（P57资料卡）

（1、折射望远镜：最早的天文望远镜是折射望远镜，是意大利天文学家伽利略在1607年发明的。他用这架望远镜观察到了月球上的环形山以及木星的4颗卫星。

（2、反射望远镜：1672年牛顿发明了世界上第一架反射式望远镜，能更清晰的观测到比较暗天体。

（3、射电望远镜：好比是天文学家的“顺风耳”，随着地球的运动，望远镜扫射天空，接受天体发来的无线电波，天文学家就是通过它捕捉来自宇宙的各种信息的。

（4、空间望远镜：自1957年世界上第一颗人造卫星上天以来，全国先后发射了数以百计的人造卫星及宇宙飞行器用于天文观测。著名的哈勃望远镜是目前世界上最大的空间望远镜，人们把它的诞生看成是天文学走向空间时代的一座里程碑。

活动二：走进航天展厅

１、结合教材插图交流人类对宇宙的探索取得了哪些成果?

２、交流人类对宇宙探索的历程，得出人类探索宇宙的征程是漫长而曲折的。

３、交流感受。

4拓展活动：讨论人类对宇宙的探测有何意义?

宇宙探测具有时代的意义，使人们对一些天体(包括地球本身)有了进一步的了解；宇宙探测还影响和改变着人们的社会生活。

关于本教案的常见问题

Q：4 探索宇宙教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 探索宇宙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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