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英语第六册下第六单元教学计划教材简析本单元的话题是关于一个位于南半球的主要英语国家---澳大利亚。语法是是由will构成的一般将来时的肯定句，教师可以利用本册Unit 5中的be going to 结构导入新语法。为了帮助学生更好地理解和运用一般将来时，教师可以将这一时态与之前学过的一般现在时、现在
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Story time教案和学案内容
未知
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关键词：Story time教案和学案内容
正文
英语第
六
册下第
六单元教学计划
教
材
简
析
本单元的话题是关于一个位于南半球的主要英语国家---澳大利亚。语法是是由will构成的一般将来时的肯定句，教师可以利用本册Unit 5中的be going to 结构导入新语法。为了帮助学生更好地理解和运用一般将来时，教师可以将这一时态与之前学过的一般现在时、现在进行时和一般过去时对比呈现，并设计综合操练活动。
1、能听得懂、会说、会读和会拼写词汇country, welcome,
教
will, learn, visitor ,like, month。
2、能听得懂、会说、会读和会写句型I’ll ask my e-friend
学
in Australia. What do you think? 33、能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型They want to find
out about this country before the lessons. I’ll read about 要
Australia on the Internet. Many people visit it every year. She’ll
go to the library tomorrow. 求
4、了解并掌握字母组合“air”在单词中的发音。
5、了解关于澳大利亚的的一些情况，会运用“will”来谈论将来。
课
时
安
排
教
学
内
容
课
题
Storytime
Grammar time & Fun time
Sound time ，Culture time & Cartoon Time
Checkout time & ticking time
本单元的复习及完成补充习题。
课
时
起
止
日
期
备
注
练
习
ExerciseBook
ExerciseBook
ExerciseBook
数
1
1
1
5.4
5.9 5.10 5.11
ExerciseBook
ExerciseBook
试卷
1
1
1
5.16 5.17
单元测试
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-04 09:45:00
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。