资料摘要
1、什么叫机械【教材分析】 简单机械是人类在生产劳动实践中创造的一些简单生产工具发展演变而来的。除了课本中介绍的杠杆、轮轴、滑轮外，还包括斜面、螺旋等。本课的设计意图是通过生活中常见的工具分析机械有什么特点的角度指导学生从整体上了解机械，将学生引入对机械的探究和认识。 【学情分析】 学生在日常
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1 什么叫机械
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 112
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-30 20:43:00
- 来源学校
- 学校：扬中市实验小学
1 什么叫机械ppt配套的教学设计方案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1 什么叫机械ppt配套的教学设计方案
正文
1、什么叫机械
【教材分析】 简单机械是人类在生产劳动实践中创造的一些简单生产工具发展演变而来的。除了课本中介绍的杠杆、轮轴、滑轮外，还包括斜面、螺旋等。本课的设计意图是通过生活中常见的工具分析机械有什么特点的角度指导学生从整体上了解机械，将学生引入对机械的探究和认识。 【学情分析】 学生在日常生活中看到过一些不同的机械，对一些机械有某些方面的了解，只是认识不够深入，缺乏系统性、有些片面甚至错误的认识。本课学习中，应充分考虑学生认知规律，力求通过“活动——交流——活动——归纳”的方式，让学生更加轻松达到本科的教学目标。 【教学目标】 过程与方法：
1、通过比较知道那些物体是机械。
2、通过比较了解使用机械可以降低工作难度并可以提高工作效率
知识与技能：
1、
知道复杂机械是有简单机械组成的，复杂机械又叫机器 2、
知道人类很早就开始使用和制造机械
情感、态度与价值观：
1、学生意识到机械和我们的生活密切相关。 2、学生愿意合作交流 【教学重点和难点】
【重点】根据学生已有的经验与知识，讨论归纳机械的特点、作用，进一步说明什么是机械。【难点】为什么要根据劳动目的不同要选用不同的机械。 【教学过程】 一、导入新课
1、当你听到“机械”这个词的时候,你想到了什么?你认为什么是机械? 学生回答,了解学生对机械的认识。
2、活动：出示一个有图钉的小木块。问学生，有人可以帮我拔出图钉吗？
学生上台用手拔图钉，拔不出来。教师出示起子，学生很轻松地拔出图钉了。
3、看课件上图片：学生在升国旗。要把国旗升上去，学生不必爬高高的梯子，借助旗杆上的滑轮装置，学生只要站在地面上往下拉，就能将国旗升上去了。
4、引出机械的概念。像起子、滑轮这样能够帮助人们省力或降低工作难度的工具装置，都可以称作机械。
二、认识生活中的机械
1、教师出示一些生活中的实物图片让学生判断是否属于机械。
同时教师启发学生思考：这些工具用哪些部分在工作？给人们带来哪些便利？
2、区分简单机械和复杂机械。有些机械很简单，如钳子、刀、筷子等，它们属于简单机械。有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做机器。
三、认识机械的作用 1、讨论：要是没有一些机械帮助人们工作，将会出现什么现象？
2、教师小结机械的作用：省力或降低工作难度。 四、介绍古代机械 1、教师出示古代人类使用的机械的图片，讲解人类制造、使用机械的悠久历史。
2、分析古代机械使用时是如何降低劳动难度或省力的，体会古代劳动人民的智慧。 五、拓展延伸
利用课余时间，观察或者调查生活中还有哪些物品也属于简单机械，看它们怎样方便了我们的生活。
【板书设计】
1、什么叫机械
机械作用：省力 降低工作难度
机械分类：简单机械 复杂机械——机器
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-30 20:43:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 112
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_53619
来自：学校：扬中市实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1 什么叫机械ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1 什么叫机械》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。